、地域の特性にあわせ学校生活を送れるような考えを示し、その後、 学校の在り方を検討するため、基本方針に、「学校の統合を前提としない対策」や「地域に根付く 学…
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、地域の特性にあわせ学校生活を送れるような考えを示し、その後、 学校の在り方を検討するため、基本方針に、「学校の統合を前提としない対策」や「地域に根付く 学…
まで不要としていた「学校生活管理指導表」の提出を、年度 途中で、急に必須とするとの変更があり、学校中が混乱した。 対応食を希望する児童と、養護教諭が毎日管理…
達も、色々とガマンの学校生活の 中、給食は一番の楽しみでもありますの で、これからも子供達の笑顔が増えるよ う委員会の一員としてお役に立ちたい と思いま…
いうことが多くある。学校生活に慣れてくると、 教師も児童の対応に慣れてきて児童の衝動性がだんだん少なくなってくるところが ある。小学校1、2年生ではそういう…
) 子どもたちから学校生活の楽しみの一つが給食と言われるよう、これからも、思い出に 残るようなメニュー作りに努めてまいります。 4 (ご意見・ご感想) …
に良い教育を、良い小学校生活を良い中学校生活をと思う一心で、い ろいろな方向の話があったが、ゴールは一緒だったんだと思う。今話を聴くと皆 さんの熱意が伝わっ…
市立小中学校における学 校生活へのICT活用について」の要望書を提出した。もともと浦安 市でも動いている部分もあり、来年には小中学校、一人1台体制にな …
だろう。 委 員:学校生活では、20 分休憩か昼休みくらいしか学校図書館に行けない。放課後も一斉 下校なので、学校図書館に行く時間はない。しかし、市立図書館…
だろう。 委 員:学校生活では、20 分休憩か昼休みくらいしか学校図書館に行けない。放課後も一斉 下校なので、学校図書館に行く時間はない。しかし、市立図書館…
) ・浦安市小・中学校生活実態調査(H24・26・28 年度) ・保護者及び教員の教育に関する意識調査(H25・27・29 年度) 市立図書館の現状把握 …
正規模の範囲の中で、学校生活を送ることに越したことはな いのかなと感じます。ただ、小規模校のメリットや大規模校のメリットももち ろんあると思いますので、どう…
学校と比べたときに、学校生活が窮屈 なところは否めないと思います。これからも人数が増えていくのは間違いないことなので、何 か手を打たないといけないという段階…
資料3 浦安市小・中学校生活実態調査(平成 24・26・28 年度) 資料4 保護者及び教員の教育に関する意識調査(平成 25・27・29 年度) 参考資料…
) ・浦安市小・中学校生活実態調査(平成 24・26・28 年度) ・保護者及び教員の教育に関する意識調査(平成 25・27・29 年度) 市立図書館の現…