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児童数 推計は、南小学区に住む児童の 92％が南小学校に通学すると考えています。つまり、南小学校 区に住む児童の 92%から 97 名減っているということになり…

それとも、南小学校の学区が広いから南小学校区だけ伸びてい くのかそのあたりを説明していただけるとありがたいです。 委員：これまでのまちづくりに関係しています。…

して、学校の統合、通学区域の変 更、通学区域の弾力的運用があります。通学区域の弾力的運用は現在実施して いますが、小規模校が増えている状況から今後は学校の統合、…

料 ・資料１ 南小学区における特定地域選択制実施に向けたスケジュール（案） ・資料２ 特定地域選択制の実施に伴う課題と対策 ・資料３ 特定地域選択制につい…

た教育政策課の推計は学区ごとにみられる出生数の傾向及 び未就学児の転出転入などの移動傾向をもとに推計値を毎年算出しており、 2022 年を中心としたこれまでの …

できたので、その中で学区の改変といった弾力化のような施策も講じてきたが、 ~ 2 ~ 残念ながら、入船地区、美浜地区でかなりのひずみが出てきており、それが今後も…

図 ・通学区域変更事項、暫定措置及び希望調査票等について ※午前のみ ・浦安市児童育成クラブについて ・入船小学校放課後異年…

あって、その後は入船学区として新 小学校の学区ができるのだから、計画にあまり影響はないと考えている。 委 員： たとえば兄弟が美浜北小学校に入っている場合やすで…

具体的な対応として「学区内の小・中学校等の使用しなくなる校舎等を活用」「知 的障がいを対象」「100 人規模」「小・中・高等部」の新設校等を千葉・葛南地区に設置…

思う。 事務局：本来学区なので、皆さん新しい小学校に入っていただくが、環境を整える面で、教員の数や 施設面もあるので、来年度から調査をしたいと思っている。 委員…

りき、それも中学校の学区域に統合するということで、入船北小は入船南小に統合される というもう決定的な大前提があっての説明会なのか。 事務局：全市的に子どもが減っ…

船南小学校の３年生が学区探検で 入船北小学校の屋上から学区を見るなどの学習を行った。６月２６日には、入船 北小学校の２年生が入船南小学校に行き、音楽室や図書室な…

など、館から離 れた学区の生徒も参加している。 （委 員）博物館は、ここに来たら歴史がわかる、という場所で、そこで歴史の話が 聞けたら、もっと深く学ぶことがで…

学校の所在地の 字と学区が高洲全域であることから高洲中学校とした。 さかのぼると小学校では昭和 54年に開校した富岡小学校からは学校の所在地の字を名 5 …

望ましい。 〇飛び地学区の考え方は、手法の説明であるものの、他の内容と比較し具体的な記述となっている ため、詳細説明は今後の対応でよいのではないか。 ６ 傍 聴…

、原則禁止であるが、学区外から通う特別支援の子どもには、ＧＰＳ 機能を持たせた携帯電話の所持を認めている。マスコミの報じ方も問題ではない か。（組体操、教科書を…

よくするために、他の学区から子どもたちが来ても よい」という考え方で、「小規模校のデメリットの解消」という意味です。 副委員長 ：小さな学校であるがゆえに、浦…

。健全育成連絡会の各学区に出席をさせてい 9 ただきました。昨年度は浦安中学校区の当代島公民館と中央公民館の館長２人が出席さ せていただきました。 こ…