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て おり、統合後も、学力向上の一環として引き続き理科教育の充実を図っていきます。 また、渡り廊下を有効に活用し、小中学校の児童生徒の学びの交流を図ってい…

連携・一貫を生かした学力向上を目 指す。特に、小中の学びの連続性を重視した外国語と理科教育の充実を図る。具体的には 外国語ルームの設置や小中学校で理科室を共有し…

ギ ャップ」の緩和や学力向上、自己肯定感の高まりなど、多方面で高い効果が 見られています。また、教職員についても子供の発達に対する理解が深まる ことや、児童生徒…

標に掲げている生徒の学力向上や家庭学 習の習慣化に対する一定の成果が見られるようになりました。また、不登 校傾向や怠学傾向、学習規律の未定着など生徒一人一人が抱…

があり、私たちもすぐ学力向上という言葉を使うけれども、学力以上にもっと 大事なものがあるのではないか。もっと根っこの部分を大事にしないといけないと 改めて思った…

推進されたり、生徒の学力向上に成果が見られたり と地域の教育力を生かした学校・行政の連携事業として一定の効果 を発揮していると感じています。 また、学習支援員や…

校区もやっているが、学力向上に向けても小中連携・一貫教育 の考え方で行い、先生方の交流も含めて考えている。 参加者：３年間のスケジュールの表とかも出していただけ…