したことにより、延べ参加数（参加回数）が増えたと聞 いている。 （意見）この数字は延べ人数ということで納得した。 （意見）数字だけを見て解釈をするのは難しい…
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2022年3月9日
平成30年度第3回議事録（平成30年12月15日） （PDF 214.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 図書館協議会
2022年2月21日
令和3年度第4回議事録（令和3年11月25日） （PDF 201.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 社会教育委員会議
年度は、児童生徒の 参加数と入選作品数が多くなったこと、会場もエントランスホ ールから企画展示室に変わり、作品展の規模を大きくしたこと から、入場者数は前年度よ…
2019年12月6日
令和元年度第3回議事録（令和元年11月13日） （PDF 262.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 文化財審議会
（委 員）富岡中の参加数、出展数が 0 なのは何故か。 （事務局）中学 2 年生は、多くの学校では宿題という形で提出を促している。しかし 富岡中においては、…
2017年11月17日
平成27年度第3回議事録（平成27年11月22日） （PDF 218.7KB） pdf
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り。 （委 員） 「参加数」と「出展数」の違いは？ （事務局） 自由研究の作品として学校に提出された数が「参加数」で、学校内で選りすぐ って博物館へ提出されたも…
