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2025年3月17日

令和3年度第3回(令和4年2月14日) (PDF 216.7KB) pdf

談しようとしたら、「匿名による相談は返信しか ねます」という表示が出てくる。匿名では相談できないという受け取り方をする のではないか。メールは匿名でも受…

2026年2月19日

令和7年度第2回(令和7年11月10日) (PDF 322.1KB) pdf

ている。メール相談は匿名なのか。 【事務局】匿名の場合もあるし、そうでない場合もある。 【委 員】匿名の場合、相談のしやすさがある一方で過激になるケース…

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(令和2年9月19日) (PDF 190.5KB) pdf

利用者側としては匿名で利用したい。いつまで続けるのか、収集した情報はどうして いるのかを明らかにしてもらった方がよい。 (回答)入館票についてはあくま…

2025年3月17日

令和4年度第2回(令和4年10月24日) (PDF 200.8KB) pdf

きないという理由で、匿名による相談があった。 我が子が受けていることがいじめに該当するのかという相談からはじまり、教育委 員会と学校との情報共有について承諾…

2025年3月17日

令和2年度第2回(令和2年10月14日) (PDF 232.5KB) pdf

グラムやツイッターを匿名でやりなさいとい う指導になるのか。 【課 長】学校では個人が特定されるような情報を積極的に出すようなことはしてはいけな い…

2025年3月17日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

は大人の社会で は匿名性のよさがあるものの、子どもの社会では、未熟なままでどんどん他人を傷つ けてしまうところがある。小学校期間において、このような経験をす…