[ 本文へ ]

門的・技術的な指導、助言を行う という視点である。ここで言う「求めに応じて」とは、指導、助言に対する消極性を意 味するのではない。むしろ逆であり、公民館サークル…

設置して意見や指導・助言をいただくとともに、教 育委員会議や社会教育委員会議などからも意見をいただいております。 基本構想策定体制 ⼦育て世帯、図書館利⽤者のほ…

から、研修や専門家の助言もいただきながらやっていきたい。 （委 員）今回、詳しいお母さんたちもいることが分かったので、協働事業として もできるのではないか。…

〈協議〉 〈指導・助言・意見〉 〈報告〉 〈助言〉 資料３ 第１回策定懇談会 庁 議 〈付議〉

懇談会でのご指導、ご助言を踏まえ、策定委員会で基本構想素案をまと め、庁議をはじめ、教育委員会議や図書館協議会に素案を付議、報告等を行 った結果、主な意見、修正…

、専門的立場から の助言や市民の意見を計画に反映させるため。 設 置 年 月 日 平成 28 年 11 月１日 所 管 事 項 生涯学習推進計画の策定に関する事…

長を経て教育委員会に助言を行う 設 置 年 月 日 昭和 56 年４月１日 所 管 事 項 社会教育に関する事項全般 公開、非公開の別 原則公開 非公開…

を設置し意見や指導・助言をいただくとともに、教育委員会議や社会教育委員会議などからも意 見をいただいております。 さらに、各種意識調査の実施や関係団体からの意見…

議を行い、 所長に助言する 公開、非公開の別 原則公開 非公開とする理由 非公開の根拠 委員の人数・任期 15 名・２年 委 員 の 報 酬 等…

談会から意見や指導・助言を得 ながら、策定委員会で基本構想のとりまとめを行います。策定にあたっては、 教育委員会議や社会教育委員会議などからも意見をいただきます…

幅広い視点からの指導助言や意見等を聴き、構想の策定に資 するため、（仮称）浦安市子ども図書館基本構想策定懇談会（以下、「懇談会」とい う。）を設置する。 （所掌…

の意識を高めるようなアドバイスを受けた。 特に調理実習の時には、栄養の理解を深め、食べ物についての扱いを 意識するようになったとの報告を受けている。 イ 令和５…

こを疑い適切な指導、助言をしていったほうがよい。 続いて、平成２９年度浦安市いじめ防止基本方針の点検・評価について、事務局から説明し た。主に、平成２９年度の重…

トを指導できるという助言をいただき、今回の講 座につながっている。 （委 員） 今回も個人的にも興味のある講座を企画していただき、あれもこれも参 加したいと思…

門的 な立場から指導助言や意見等を述べる 設 置 年 月 日 平成 30年７月１日 所 管 事 項 （仮称）浦安市子ども図書館基本構想策定に関する事項 公…

校統合アドバイザーの助言 学校とか教育の仕事は、世の中との関わりの中にある。大きくは２つの役割がある。 一つは不易で、長いこと受け継いできた伝統や文化を受け継…

校統合アドバイザーの助言 小松郁夫先生 きのう、京都に行って時間があったので「京都市学校博物館」に行ってきた。 京都は東京遷都を機に地域の人がお金…

合アドバイザーからの助言 建設的な会合だった。新しいことをやるときは不安があるのは当たり前である。それが不信に ならないようにしてほしい。楽しみにしていけるよう…

川歴史 博物館などにアドバイスを受け、ボランティアを募集するところから始め た。現在では、市民活動センターの布ぞうりづくりのボランティアにもお 手伝いいただいて…

校統合アドバイザーの助言 公立学校は、どこに行っても同じ公立学校という時代から校長先生や地域の方々と一緒に なって、その学校や地域にあった学校づくりを認めていこ…