するだけではなく、「共生」という言葉を使ったというのは進歩ではないかと思 います。そう考えると、下段は、例えば「国際理解や多文化共生に関する教育 3 のさら…
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するだけではなく、「共生」という言葉を使ったというのは進歩ではないかと思 います。そう考えると、下段は、例えば「国際理解や多文化共生に関する教育 3 のさら…
共に地域で生きる 「共生社会」の形成に向けた、特別支援教育の推進につながる。 5 3 県の特別支援学校整備計画 県は「第2次千葉県特別支援教育推進基本計画」(平…
・これからの多様性、共生でということであるならば、生じる課題を挙げて、どう対 応していくかまで踏み込んで考えていく必要がある。 ・市内の学校として進めていか…
交流・郷土愛・多文化共生」が「豊かなかかわり」であると解釈 してしまいます。知・徳・体も「豊かなかかわり」の中で育まれていくという 説明の文があると、図の紫色の…
「学びを通して誰もが共生できる環境の 充実」とした。 (委 員) 基本目標の「地域に生きる」という表現はどういう趣旨か。 (事務局) P18 で記載しているが市…
を念頭に置きながら、共生・多様性ということも含めて公民館事業 を行っていきたいと考えております。 (2)平成 29年度公民館利用状況報告 平成28年度公民館利用…
ありますけれ ども、共生社会を目指した交流及び共同学習等、障がいのある子どもたち と、通常学級の子どもたちが交流できるように規定されており、習志野の場 合には日…
いの 多様性を理解し共生していこうとする心を育もう、またいじめについては、い じめに至った背景や、加害者も被害者もその悩みを他者に相談できないことに よって問題…
) スポーツを通した共生という考え方は今後重要になるだろう。競技 の実施、指導者育成などのノウハウを蓄積していくことが大切であ る。また、ボウリングやゴルフなど…
えていけるとよい。 共生社会の実現にむけては施策の主な対象を考えていくことも 重要である。 (委 員) 市民のニーズを受け入れる体制を誰が進めていくか、ライフス…
るので紹介す る。「共生社会と生涯学習」をテーマにしてはどうかとのことで ある。先般、東京オリンピック・パラリンピックが実施された ことを契機に、共生社会の中で…
情報発信に関連して、共生社会の 実現に向けて、どのような取組があ るとよいか、利用する人々にその 人々の状況に応じた広く意見を聞け るシステムがあるとよい。(高…
ると、外国人も含めた共生社会という考え方 はスタンダードになるのではないか。また、P15(1)①で約 66%という表記があるが、グラフから読み取れない。 (事務…