[ 本文へ ]

来塾を５年間実施し、個別学習支援の機会とし て学校の活用が推進されたり、生徒の学力向上に成果が見られたり と地域の教育力を生かした学校・行政の連携事業として…

る教職員の異動などの個 別の意見ではなく、例えば、地域との懸け橋となる教師を 配置させてほしい、などの意見となる。先行している市川 市では、委員に予め説明…

もと、各所属において個別に情報発信している ものもある。生涯学習部では、Ｘ、キッズビューを利用 している。 ⑦ 令和６年度第１回図書館協議会議開催報告 …

備など、事業の性質で個別具体的に判断する必要があるが、希望に 応じて締切り後も参加できるなど、臨機応変に対応している。 （３）そ の 他 次回の…

と思います。直接的に個別の問題に対してでは公民館 としての事業ではないと思います。 （委員）事務局の意見は理解できます。例えば外国人労働者を人材不足のため積…

（事務局）公民館で個別に声掛けを行いました。 （委員）高洲公民館の「サークル活動の紹介・体験講座に参加する団体の募集」で すが、昨年度、所属するサークルで…

でのワークショップや個別の学習相談を通して解決の 手がかりがつかめるように支援する必要がある。 ④ 公民館利用者のモラル 公民館利用者の間で語られてい…

よって時間が違うため個 別に対応している。 （委 員）人数制限により抽選に外れた方向けに、今後ＳＮＳ等を利用するなどの対 応をしてほしい （委 …

クルの事情により個別対応はできないか。 事務局 市の対応として、年齢に関係なく一律に１名としてカウントしている。 新型コロナウイルスの感染状況が改…

ンで結んで実施した。個別については各グループで、 全クラスで共有し、オンラインで実施した。 （委 員） コロナ患者が徐々に少なくなりつつあるが、学習室…

学校への通学について個別の事情を伺うということだが、通学路の安全面は個別 事情としては認められないのか。 事務局：通常の場合には兄弟関係とか、身体的理由であ…

子どもと前の学年とで個別利害が違ってくる。 トータルで６年間あるいは９年間でうちの子にとって、あるいはうちの近所の子にとって、 どういう条件をどういうスピー…

どういう形になるか。個別にお手紙を配布してどちらに行く予定かと学校選択のように早々に 人数の把握をするのか。 事務局：方法については決めていない。来年、再来…

委 員】もしかしたら個別の学校名が出るのを控えるべきという意図によるものかもしれ ないが、番号で表示するかアルファベット名で表示するかは別として、それぞれの …

、 あらゆる主体が個別に発信している情報を集約できるとよい。 また、市民のニーズに対して的確に情報を提供し、ミスマッチ をなくしていく交通整理の方策を検討…

ストーリーテリング、個別の読書 相談など）や行事（ものづくりワークショップなど）の開催 ・ ＹＡ（ヤングアダルト）サービスの実施（コーナーの設置、サービスの…

を受けて全市ではなく個別に実施したこと はあるが、現在は、小学校を重点的に実施していることと職員体制の問題もあり、 中学校には実施していない 委 員：要望…

を受けて全市ではなく個別に実施したこと はあるが、現在は、小学校を重点的に実施していることと職員体制の問題もあり、 中学校には実施していない 委 員：要望…

るかに ついては、個別にバスを走らせるわけにもいかないため、来館を PR して、申込ん でいただき、来ていただくような形を考えている。 会 長：特定の学校…

も行っています。 個別の事情がおありの方について、本来は学区の学校に行ってもらうのですが、そうではない 事情をお伺いして、やむを得ない状況の場合認めていくも…