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2025年3月17日

令和4年度第2回議事録(令和5年3月1日) (PDF 298.7KB) pdf

前回の会議で、建物の価値をきちん と調べ、相手方に伝えることが重要ではないかとの意見をいただいたが、 現在まだ市として方向性を固められていない。 (委 …

2025年9月21日

令和7年度第1回議事録(令和7年8月6日) (PDF 273.3KB) pdf

指定については、その価値や地域性、希少性、保存状態など、 総合的な判断が必要である。県指定の場合は千葉県文化財保護審議会、市 指定の場合は本市文化財審議会へ…

2026年4月14日

令和7年度第2回議事録(令和8年3月18日開催) (PDF 248.2KB) pdf

)博物館が、「これは価値がある」と思ったことをどんどん実施していくこ とこそが、よい周知になるのではないか。 (委 員)文化財IPMに基づいた収蔵庫清掃の…

2025年3月17日

令和5年度第3回議事録(令和5年9月28日) (PDF 430.9KB) pdf

ートによって新たな価値の創出やまちの魅力向上、地域や社 会の課題解決のきっかけづくりをするプロジェクトである。 令和5年度は、高齢化と孤立、防災と水害など…

2025年3月17日

令和3年度第1回議事録(令和3年7月21日) (PDF 206.8KB) pdf

のには文化財としての価値があると思う。どういったものを 残し、またどこの管轄で残していくかなど、今後の課題だと思う。 (2)令和2年度 文化財…

2025年3月17日

令和5年度第1回議事録(令和5年9月13日) (PDF 214.2KB) pdf

)旧大塚家の文化財的価値が損なわれないように考えていきたい。 (委 員)密集市街地防災まちづくりは、上位の計画にあることはわかる。文化財が 残っても災害が…

2025年3月17日

令和4年度第1回議事録(令和4年7月26日) (PDF 253.5KB) pdf

ものだ けなので、価値が高いといえる。 (事務局)副読本は、小学校3、4年生の教材として作成されており、旧市街地をど う見てもらうかという視点で、博物館…

2025年3月17日

令和3年度第4回議事録(令和4年3月11日) (PDF 805.4KB) pdf

見をかわすこと自体に価値を感じる。職員さんはこの市民 の生の声を「子育て支援企画」に生かしてほしい。 子育てミーティングでは、学習の振り返りやアンケート調査…

2025年3月17日

「今後の公民館事業のあり方について」に対する意見(答申) (PDF 171.6KB) pdf

会変動の中で、既存の価値観が大きく揺らいで、個 人も社会も将来への展望が持ちにくくなっています。 本市は、昭和56年(1981年)に市制施行されましたが、…

2025年3月17日

令和5年度第3回議事録(令和6年3月22日) (PDF 252.2KB) pdf

に教えてあげることも価値がある。 (委 員)学校図書館の中にファブを設けている私立学校もある。 (委 員)日本では開設はしたが順調に運営できているファブ…

2025年3月17日

平成17年度浦安市公民館運営審議会への諮問(答申) (PDF 399.9KB) pdf

、知識や教養は大きな価値や喜びを感じ る要素の一つと言える。このために、歴史・文学・古典等の教養講座を充実することや、時 には戸外に向かい、歴史探訪、文学散…

2025年3月17日

令和3年度第2回議事録(令和3年10月20日) (PDF 194.6KB) pdf

委 員)文化財として価値のあるものの指定解除はたいへん残念である。文化財に 指定する際には、活用できるような計画を立てていかないといけないと思 った。また建…

2025年3月17日

平成22年度第2回議事録(平成22年7月9日) (PDF 7.8KB) pdf

生涯学 習として、価値のある、ユニークな講座が定員割れとなることは非常に 残念であるので、広報をしっかりとできないだろうか。 (回答)子どもを対…

2025年3月17日

令和2年度第3回(令和3年2月9日) (PDF 157.1KB) pdf

いて、「多い」という価値を入れず、「ある」 という事実の伝達の方が良い。 問い合わせ先 教育総務部指導課 担当 鈴木俊之 電話 0…

2025年4月15日

令和6年度第3回議事録(令和7年3月13日) (PDF 238.6KB) pdf

と市民が求めるものの価値の差があることを感じて 4 いる。自治体も企業も同じだが、どのように伝えていくかが課題であると思う。 (委 員)寄贈シス…

2025年3月17日

令和5年度第1回議事録(令和5年4月27日) (PDF 457.7KB) pdf

ペースとしての新たな価値を付与することを目 的としている。また、図書館は教育施設でもあることから、 デジタル人材を育成するための学校教育との連携もスム …

2025年3月17日

令和3年度第3回議事録(令和4年3月19日) (PDF 334.6KB) pdf

を克服する だけの価値があるのかなど熟考すべきである。時間をかけて考えてもよいのでは ないか。 9 ・アンケート結果を確認すると、電子書籍を図書館で…

2025年3月17日

第1回日の出中学校浦安型コミュニティ・スクール設置準備委員会 (PDF 112.0KB) pdf

いる。特に今の学校は価値観が「多様化」している。保護 者や地域が学校に求めていることも様々だし、子どもたちの様子も一様ではない。このような中だ と、正解を探…

2025年3月17日

2_子どもの読書活動に取り組む団体からの意見聴取の結果 (PDF 284.5KB) pdf

ンティア独自の考えや価値観で読み聞かせなどを実施してしまう可能性もある。 ・ 子ども図書館をつくらなくても、児童サービス担当職員を育成し、各館の児童室 や蔵…