ある。入船小学校では両方が同じ敷地内にある。どちらに入るか区別に迷うことも あるのではないか。どのような区別になるのか。 A9:両者は似ているようでまるで違い…
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ある。入船小学校では両方が同じ敷地内にある。どちらに入るか区別に迷うことも あるのではないか。どのような区別になるのか。 A9:両者は似ているようでまるで違い…
で意見交換を行い、両者がお互いにコミュニケーションを とることの大切さを改めて感じた。大会に参加することで、 県内の状況がわかり、他市とのネットワークもできる…
して誘致 する考え、両方についての意見がありました。自身の子どもの年齢や障がいの程度によって、意 見は様々であり、どちらも多くのニーズがあることがわかりました。…
用し、保護者と子ども両方に通知が届く ようにしている。保護者が通知を目にする機会も増えていると思うので、 有効に活用したい。 (委員長)先日、「広報うらやす」…
っ かりと残すこと。両者が謝罪をすれば納得できるものではない。申立者の主訴を きちんと聞き取り、それに応じた返答ができるように調査することが大切である。 【委 …
管が異なると思うが、双方がうまく連携できていると団体も動き やすくなるし、活動に参加したいと考える人にもわかりやすくなると 思われる。 (委 員) 市民活動、生…
れ2時間の 講座で、両方ともに参加するとなると、高齢者の体力を考えると4時間 は長いので、つらく感じる。別々の日に開催するなど、時間を設けてい ただきたいと考え…
事業もあると思うが、双方のネット環境なども考慮し できるものからやっていきたいと思う。スタッフについては、継続的な必要 もあることから、研修や専門家の助言もい…
るのか、あるいは、 両方を表しているのか。 事務局 精神的、肉体的と区別はしていない。両方を表している。 委 員 生涯学習関連団体へのヒアリングについて、7公民…
応食とエピペン持参の両方を必要とするご家 庭には、アレルギー対応食更新手続の締切りに合わせ、医療機関受診 時期をずらしていただいたり、必要な書類を持っていってい…
ーと多目的大ホール、両方の入口でカウントしている が、文化会館の場合、3階をすべて使ったので、3階にいらした方で カウントした。 (委員長)コロナで出品…
違うものであるから、両方育てていくこと を考える必要があると思う。 (委員長)船を持っている浦安市独自の悩みであると思うし、逆に言えば浦安の大切 な伝承なので…
涯スポーツ推進計画の両方を含ませているというような意味合いでとい うことだと思うのですが、そういうことならば、生涯スポーツについての言及 がなされていないのでは…
と紙でのお知らせの両方を行ったとのことだが、市民の活 用状況を知りたい。また、生涯学習情報提供システム「ま なびネットURAYASU」を利用する際の現状と課題…
小とそれぞれの学校の両方の学区とすることは可 能でしょうか。両方の学校の学区とした上で「選択す る」ということならば、保護者も積極的に考えるので はないかと思い…
図書館と市立図書館の両方を子ども が使い分けられるような環境作りをし、市立図書館を知らない子どもがいなくなれ ばもっと読書の可能性が広がると思う。これは長期的な…
図書館と市立図書館の両方を子ども が使い分けられるような環境作りをし、市立図書館を知らない子どもがいなくなれ ばもっと読書の可能性が広がると思う。これは長期的な…
等が、企画段階 から双方が行う事業を指している。 4 平和パネル展であるが、原爆や東京大空襲のパネルが多 く、大事なのはわかるが、浦安市民としては、もっと浦安 …
教える側、教 わる側双方の「居場所」づくりにも繋がると思っている。 また、「居場所」について言えば、個人的に子ども食堂でボ ランティアをしているが、食事だけで…
両輪の事業である。両方の視点で2つの委員会を運営していかなければな らないと考えている。文化財・史跡等を市民に広めていくためにも、博物 館と文化財住宅との…