、市や市 のボランティアで、ガイドなどは行っているのか。 (事務局)博物館では、商工観光課や浦安観光コンベンション協会で作成しているマ ップを配布しているが…
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、市や市 のボランティアで、ガイドなどは行っているのか。 (事務局)博物館では、商工観光課や浦安観光コンベンション協会で作成しているマ ップを配布しているが…
館の「布の絵本ボランティア体験会」の参加人数 が少なかったため、こどもサークル等に声掛けをし、事業を広く周知する工 夫をしてはいかがかと意見があった。 事 務…
本大震災の時はボランティアで現地に 行けたが、今回は、交通や宿泊、トイレに問題がありボランティアもほとんど入 れていない状況である。 (委 員)耐震構造や免震…
師が南小図書館ボランティアとなっているため、対象を小学校低学年まで 広げてはいかがか。 事 務 局 ご意見を踏まえ、小学校低学年まで対象を広げて実施したい。…
の中で、教員のボランティアは何名い たのか。 また、今後の課題として、規模やコース等の見直しが挙げ られているが、どのような問題があったのか伺いたい。 事務…
ったが、浦安のボランティアガイ ドである「ぶらり浦安ガイド」にご協力いただき、途中で浦安の銘産品を 買うなど、観光的な内容を増やした形で実施した。今回は浦安駅か…
館の「布の絵本ボランティア体験会」について、定員が3人と なっているが、そもそもの定員が非常に少ない。どうしてなのか。 (事務局) 布絵本のボランティアは…
子ども食堂でボ ランティアをしているが、食事だけでなく、子ども食堂とい う「居場所」を通じて会話が生まれているのを見て、「居場 所」づくりは大切だと思った。 …
いは博物館のボラ ンティア等にもお願いしているのか。 (事務局)旧宇田川家・大塚家と、博物館内の文化財住宅の修繕は、専門業者が行っ ているが、文化財以外の展示…
ロナ禍を受け、ボランティア が急減したことから、将来にわたって浦安で活躍できる子ども世代のボラ ンティアを育成したいという考えがあり企画した。 (委 員)この…
ちづくり活動のボランティアをし なければならない。「まちづくり学部」の学科として「船橋 市生涯学習コーディネーター養成学科」を設置し、週1回、 年間 35 日以…
事業を行う際のボランテ ィアスタッフの確保はどのようにしているのか。 事務局 「きぼう青年学級」は、年12回、日曜日に事業を行ってい る。終日開催…
もらい、新たなボランティアの育成に努め、世 代交代をしていきたい。 (委員長)事業計画にもあるように、ボランティアの発掘・養成、伝統文化の継承が 大事であると…
ことがあるが、ボランティアとのふれあいや、様々な体験を親子で 楽しむことができた。 (事務局)博物館の利用者の多くが親子づれであり、特に幼児から小学校低学年く…
いる。将来的なボランティアの安定供 給に直接つながらないことがあるとしても、 博物館でのこのよい学びは、「浦安を、地域 を大切にする」という意識をもった市民を育…
中 で、博物館ボランティアの発掘、育成に取り組ん でまいります。 2 2) 令和3年度第 2回浦安市文 化財審議会議 事録 浦安市の文化財について、…
子育て関連の ボランティアなど、家族以外の大人が子どもとゆっくり話し 合える機会が失われている。子どもの発表や意見を聞いた り、交流できたりするこういう事業は嬉…
ようになった。ボランティア部も、5月の「境川クリー ンアップ」をはじめ、青年会議所主催の「わんぱく相撲」な どでボランティア活動を行うこととなっている。 青少…
師を中心としたボランティアに協力をいただいているが、 新型コロナウイルスの影響により、来館者や児童生徒と実際にふれあう機 会をつくるのが難しくなっており、また高…
体験」「布絵本ボランティ ア」体験会であるが、参加人数の少なさが際立ってしまっている感じがす る。表の見方として、回数×定員が、参加人数の上限という見方でよろし…