な生活文化・人とのつながりを育む事業への取り組み」、基本体系7「地域 づくりの拠点として、市民の連帯意識を育む事業への取り組み」に事業が限 られている…
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な生活文化・人とのつながりを育む事業への取り組み」、基本体系7「地域 づくりの拠点として、市民の連帯意識を育む事業への取り組み」に事業が限 られている…
を再認識することにもつながる。そこから文化財の指定や登録、文 化財の活性化の効果が生まれてくる。 計画を作ることは大変なことで、人が代わればや…
IT 環境によってつながりを深めていき維持していくなどの自助努力が 困難な方もいる。特に知的障がいのある方はコミニュケーションを 図ることが困難な場合もあ…
している人 とをつなぐコーディネーター業務や、ボランティア連絡協議会の運営 などを行っている。ボランティア団体は今、若干減っているが現在、 20グル…
、参加者の増員に つなげられるよう意見交換しながら努めたい。 今後も、関係機関と連携し、青少年館事業への参加者の増員を図 り、青少年の健全育成に努めていき…
ちの生涯学 習にもつながっていくことが期待される。また、子どもだ けでなく高齢者にとっても新たなモチベーションを持つ きっかけとなるのではないかと思う。図…
しい形で地域活性化につながっていることを教わった。千 葉県以外の情報も得ることができ、有意義な大会であった。 6 ②浦安市…
CTを活用した新しいつながりと学びの創出」の③の最後 の「特に高齢者への手厚い支援は時代の要請であるとともに、 社会教育の責務であると考える。」とあるが、こ…
を 活用した新しいつながりと学びの創出」の部分だが、学校 によってはすでにオンラインで授業参観を行った。高洲中 学校では、分散してオンラインで合唱コンクー…
るが、これは事業の一つなの か。 事務局 194事業は整理されており、各事業も担当課によって事業 報告などの様々なかたちで皆様にお知らせしているが、体 …
たのではないか。人とつな がる、ことをキーワードに浦安の魅力を再発見できるような、 きっかけづくりになったら良いと思う。私たちの提言を市民が 読んで、そこ…
る「つどい・まなび・つながる」場とし ての運営を行っていく予定です。 4 4) 令和3年度第 3回公民館運 …
で以上に学校と地域をつなぐ役割が期待できる と考えたものである。 ・市民スポーツ課 委員長 総合体育館大規修繕事業と陸上競技場改修事…
ている。中には、人とつながること に疑問を感じている人も出てきている。個人的には、そのよ うな状況に憂いを感じているので、今後、生涯学習の場が、 人と人の…
ーミナル》 地域をつなげていくために、必要となる情報の受発信に努めること。 (1)学校・地域団体の活動情報の収集・提供。 (2)公民館事業を、学校や団体に…
の解決やまちづくりにつなげ、人と人との絆 を強め、市民の豊かな公民館サークル活動をより一層振興するために、今後、公民館が取り 組むべきサークル育成策について…
的であり、人と人とのつながりを大切にしていることが伝わってき た。 ・ 奈良市の公民館は指定管理者制度であるが、担当の職員から指定管理 は薦めないとの話…
が教員の個人的 なつながりであることが多いためであると思う。公民館に市の人材データ を学校に紹介するターミナル的な役割を担っていただきたい。 (質問)も…
と思う。また、地域のつながりが防災にも役立っていくと考えて いる。このようなことからも、1・2回の講座ではなく、参加者がつながれるような一 定期間継続する講…
増え仲間づ くりにつながるので、今後も増やしていただきたい。高齢者大学「コミュ ニティ・カレッジうらやす」についてだが、受講証明書もしくは終了証明 書の発…