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2024年12月13日

令和6年度第2回議事録(令和6年11月8日) (PDF 123.7KB) pdf

(事務局)献立は1種類のみである。食物アレルギーがある方は、ご自身の 判断で、食べないなど、除去していただく、ご対応をお願いしている。 (委 員) 最近は、ア…

2023年12月6日

令和5年度第2回議事録(令和5年11月8日) (PDF 179.1KB) pdf

方が従来の日本十進 分類法ではなく、ジャンルにこだわらないテーマごとになっていた。目的の本が探 しづらい印象を受けた。 (委 員)海外視察で図書館に関するポス…

2024年4月23日

令和5年度第2回議事録(令和6年3月26日) (PDF 309.5KB) pdf

側の防音林に は80種類ぐらいの木があり、子供達の自然学習の場に使えると良い。また、 放課後の児童育成クラブで、浦安の歴史について、勉強という形ではなく、 おば…

2024年4月10日

令和5年度第1回議事録(令和5年9月13日) (PDF 214.2KB) pdf

員)登録文化財の候補種類について、千葉市の県立美術館などとあがっている が、かなり新しい建造物である。前回、浦安市で出したリストはもう一段 階古い時代のリスト…

2023年5月2日

第2回日の出中学校浦安型コミュニティ・スクール設置準備委員会 (PDF 119.0KB) pdf

課題解決型」の2つに分類されること、協議内容につい てはバランスよく取捨選択することが必要である、ということについて説明した。 <委員の意見> ・協議内容が「未…

2023年5月2日

第2回明海小学校浦安型コミュニティ・スクール設置準備委員会 (PDF 119.6KB) pdf

課題解決型」の2つに分類されること、協議内容につい てはバランスよく取捨選択することが必要である、ということについて説明した。 <委員の意見> ・協議内容が「未…

2022年3月8日

第1回県立特別支援学校誘致推進委員会議事録 (PDF 374.0KB) pdf

しくは生徒又は複数の種類の障害を併せ有する児童若しくは生徒を教育す る場合において特に必要があるときは、各教科、特別の教科である道徳(特別支援学校の高等部 にあ…

2021年2月24日

令和2年度第2回(令和2年10月14日) (PDF 232.5KB) pdf

員】暴力行為の4つの種類(「対教師暴力」「生徒間暴力」「対人暴力」「器物破損」) について、それぞれについての資料はないか。 【課 長】手元に資料はないが、今…

2014年10月23日

平成17年度浦安市公民館運営審議会への諮問(答申) (PDF 399.9KB) pdf

・趣味のつくり方(種類、広さ、地域に係わる方法) ・ 資産の有効活用と還元対策(寄付等社会還元などと税金対策) ・ 団地一人住まいの高齢者が孤立しないよう…

2020年7月2日

令和2年度第1回議事録(令和2年5月25日) (PDF 1.3MB) pdf

各公民館で力を入れるジャンルを決めているので しょうか。 各館がこれまでの実績や地域の特性を掴んで事業を組み立てており ます。 7 基本体系4の「障がい者の取…

2014年10月23日

平成19年度第6回議事録(平成20年3月14日) (PDF 112.7KB) pdf

、できるだけ具体的な分類に振り分ける よう心がけていきたい。 (3)公民館運営審議会先進地視察報告 (委員) 4 本市は恵まれているとつくづく感じた。 …

2018年1月28日

平成29年度第5回議事録(平成30年1月12日) (PDF 119.4KB) pdf

。サークル発意で同じジャンル サークル同士の繋がりの中でひとつの事業を催したいということは、活動の 地域環境であるので、公民館としてサポートする方法はあると思い…

2016年12月5日

平成28年度第4回議事録(平成28年11月12日) (PDF 141.0KB) pdf

ようです。2回目に数種類のお米の試食があり、お米のブラ ンドも多いので、今後シリーズ化してもいいのではとの意見がありました。 当代島公民館の「歴史講座」ですが、…

2020年1月28日

令和元年度第2回(令和元年10月7日) (PDF 197.9KB) pdf

らない。使用の仕方を分類した上で、その類型に合 った指導をした方がトラブルの防止につながると考える。データ自体は参考にな ると思うので、ぜひ積極的に活用していた…

2020年7月29日

令和2年度第2回議事録(令和2年7月10日) (PDF 209.2KB) pdf

うな斬新なスタイルやジャンルに期待できるか。 オンラインに詳しい積極的なスタッフが公民館にいるかも気がかりで、内部 研修に期待したい。 (事務局)現状は、…

2014年10月23日

平成20年度第1回議事録(平成20年5月9日) (PDF 107.8KB) pdf

委員) 学習課題別分類15分類で、高齢者を分類しても3つほどに分類できるが、そういった ことから、細かく分類すれば、0にはならないのでは。 (山田中央公民…

2014年10月23日

平成26年度第2回議事録(平成26年7月11日) (PDF 129.1KB) pdf

22013年度公民館ジャンル別利用サークル 状況の表の使用内容について教えていただきたい。 (事務局)サークルをシステムで管理しており、実際に更新し利用している…

2019年1月10日

平成30年度第1回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成30年7月5日) (PDF 166.8KB) pdf

的な活動など、活動の種類は偏りなく団体をピ ックアップしたのか。 事務局 団体の規模に関わらず、文化的な活動や子育てサークルなど、様々 な活動団体を対象とさせて…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

して、 情報を集約、分類して発信すればよい。市民大学も、まだまだ 市民に知られていないと感じている。 (委 員) 民間のものまで含めてよいか。スポーツなどは民間…

2019年3月8日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

とともに、いろいろな種類の 本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や創造力を育んでいきます。近年、 読書によって培われる国語力がすべての学習…

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