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返すため ２．本を読むため ３．イベント・講座への参加のため ４．休憩のため ５．インターネットを利用するため ６．調べもののため ７．職員の人と話すため ８．…

返すため ２．本を読むため ３．イベント・講座への参加のため ４．休憩のため ５．インターネットを利用するため ６．調べもののため ７．職員の人と話すため ８．…

するため ２．本を読むため ３．学校の勉強や自習のため ４．のんびり過ごすため ５．司書の先生と話すため ６．その他（ ） ３ 浦安市の図書館についてお聞きしま…

するため ２．本を読むため ３．学校の勉強や自習のため ４．のんびり過ごすため ５．司書の先生と話すため ６．その他（ ） ３ 浦安市の図書館についてお聞きしま…

本 ほん を読 よ むため ３．学校 がっこう の勉 強 べんきょう や自習 じしゅう のため ４．のんびりすごすため ５．し書 しょ の先生 せんせい と話 …

本 ほん を読 よ むため ３．学校 がっこう の勉 強 べんきょう や自習 じしゅう のため ４．のんびりすごすため ５．司書 し し ょ の先生 せんせい …

るため」 と「本を読むため」が大半を占めるが、中学３年生から高校生は、「学校の勉強や自習のため」が 最も多い。また、すべての学年で、「のんびり過ごすため」という…

校の年間行事に組み込むため には早めに準備・調整を行わなければ難しいと思う。 （３）公民館文化祭の進捗状況 事務局（高洲を除く各公民館長）より文化祭開催…

のとおり。 ・ 読むためのスペースが欲しい。窓側のソファーはつながっていて使いにく い。 ・ 学習室に女性コーナー的なものはできないだろうか。 ・ 中央館…

するため ２．本を読むため ３．おはなし会等のイベントに参加するため ４．のんびり過ごすため ５．インターネットを利用するため ６．調べものをするため ７．子ど…

る」「若い人を呼び込むために、託児の制度を設ける」など具 体的な記述ができるとよいと感じた。 （委 員） 計画を策定するにあたり、全方位的ではなく、テーマに合っ…

る ため」と「本を読むため」が大半を占めますが、中学３年生から高校生は、「学校の勉強や自習の ため」が最も多いです。また、すべての学年で、「のんびり過ごすため」…

る ため」と「本を読むため」が大半を占めますが、中学３年生から高校生は、「学校の勉強や自習の ため」が最も多くなっています。また、すべての学年で、「のんびり過ご…

2 高校生が本に親しむための支援として、図書館は具体的 にどのような取組を行うのか。どのような接点があるかも伺 いたい。 また、Ｐ44 郷土博物館については、国…

る方がスポーツに親しむために必要な取組を尋ね、 「バリアフリー施設の整備」という回答が最も多くあげられている。 浦安市内には、障がいのある方と健常者は一つのチー…

な学力や豊かな心を育むために、教育の推進や読書 環境の整備が必要とされている。 ③子どもたちがより本に親しみ、読書習慣を身につけるための、読書段階に合わせたきめ…

高齢者が雑誌等を読 むためには、より明るい環境を望みたい。 美浜分館のテラスの部分で花壇整備が進んでいるようだが、テラスが利 用できるようにしてもらいたい。 （…

生きる力」 をはぐくむための各種教室や交流事業の充実を図ることが必要である。 従来、仕事に役立つ学習、就職や再就職のきっかけをつくる学習については、職業訓練…