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ーと共催で行う、ネットリテラシーの講座につ いて。対象が小学５年生となっているが、学校現場では５年生となると、す でに情報媒体を通したトラブルに発展しているケー…

うが、実際には一人ひとり食べる量が違うため、一律した目 標数値では判断することができない。 （委 員）学校給食は消費期限があるのか。例えば、お昼までに食べ終…

進み、対面によるやりとりが 少なくなっている。人と直接会って言葉を交わすことが大 切だと思うが、その機会が以前より減少しており、人によっ ては、メンタルに影響し…

民館で、インターネットリテラシーを学習することが「ねらい」とな っている事業について、内容はゲームやアニメーションとなっている。ねら いと内容が一致していないと…

委 員 インターネットリテラシーは重要だと思うので、中央公民 館主催のインターネットリテラシーの講座内容を伺いた い。また、今後、他の公民館でも同様の講座を開催…

員】そういうふうに、とりあえずいじめを少ないところまで持っていって、いじめに ついて考えるのは次のステップだよ、という感じがする。いじめはダメだと言うだ けでは…

った。また、ファーストリテイリングでは、ミャンマー から逃れてきた信者の方を信愛するという言葉が心に残っている。この事 業が学校連携事業となっているが、以前にヤ…

ＳＮＳで友だちとやりとりしていて問 題になる、ということも起きている。 【部 長】ネットの遮断は行っていないが、セキュリティをかけており、ＳＮＳ等にはつな …

船橋市ＰＴＡ連合会でとりま とめ、市長や教育長に提出している。また、ＰＴＡ研究会 があり、例えば、保護者を対象にアンガーマネジメント研 修会を行ったりしている。…

） 若干席の間隔にゆとりはあるが、利用できる席数についてはそのままで ある。 （委 員） 主催事業の中には、定員以上の申し込みがあり、お断りしているものは…

か。 事務局 一人ひとりが独立した立場で、個人で意見を述べること ができることである。 委員長 社会教育委員の職務として、これまで、資料３-５の９ペ ージの「浦…

って先生方に少しゆとりがあったのかなと思う。先生方にゆとりがあると、もっと 子どもたちのことを気にかけることができるということだろうか。 【事務局】ご指摘の…

、各実行委員の一人ひとりがテーマと理由を挙げ、それ を基に、委員全員で議論を重ね決定した。「恩」はこれまで成長 してきたのは、いろいろな支えがあって成人すること…

開催せず、書面のやりとりを通して意見と回答を交換して議事録まで作成する一連 の流れを１回の会議として行った。 以下、この方法による会議を書面会議という。 …

健体育安全課と確認をとりなが ら進めていきたい。また、副委員長から質問のあった「コミ ュニティスクール」による教師の事務量の増大に関しては、 どの自治体もスター…

開催せず、書面のやりとりを通して意見と回答を交 換して議事録を作成する一連の流れを１回の会議として行った。 以下、この方法による会議を書面会議という。 …

打合せと、書面のやりとりを通して意見・質問と回答を交換して議事録（議 事要旨）を作成する一連の流れを１回の会議として行った。 以下、この方法による会議を書…

コミュニケーションをとりながら、協力して取り組むことを目的に実施し ている。 （委員長）非常によい取り組みである。コロナの終息後には、また続けてほしい。 …

畑、自立活動など、ゆとりをもったスペースがあると 学べることも増え、よい環境になると思う。 ・できれば、小～高等部の一貫した施設が理想だと思う。それぞれにとって…

開催せず、書面のやりとりを通して意見と回答を交換 して議事録まで作成する一連の流れを１回の会議として行った。 以下、この方法による会議を書面会議という。 …