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「推計算 出における特別支援学級の児童生徒数や学級数」に関する注記の追記や具体的施策については、今 後、検討を行う際の記載内容として学校規模適正化基本方針に示さ…

目的や（５）に関する特別支援学級の児童生徒数や学級数を追記した。 また、３ページや５ページの今後の開発に関する記述について、意見を踏まえ修正を行った。 （２）学…

難なことから市内の 特別支援学級に通っている場合もあります。保護者からは「災害の時が不安」という声も聞かれ ます。 ◆主な通学先（Ｒ３年５月１日現在）【表１】 …

いのではないか。 〇特別支援学級は近年増加傾向にあるため、１学級として捉えるとき、規模適正化の検討を行う上 では、そこを踏まえて学級数を考えていくべきではないか…

なことから、市内の特別支援学級に通学している場合があるという説明があ りました。実際に、市の自立支援協議会の特に「こども部会」や「地域生活支 援部会」の委員さ…

入っ ている学級数は特別支援学級も含めて適正規模を出しているのでしょうか。 事務局 ：特別支援学級は含まれておりません。 委員長 ：他はよろしいでしょう…

心の高さが伺 えた。特別支援学級に在籍している児童の参加もあった。 公民館主催事業に限らず、支援が必要な人に対し、市はど のような体制をとっているのか伺いたい。…

きています。さらに、特 別支援学級を全校に配置したいという市の考えもある中で、特別支援学級への 編入、転籍を希望される方も増えてきていて、特別支援学級のための部…

ん借りている。 ・ 特別支援学級（中学校）の生徒が希望する絵本を借りている。 ・ 大変役に立っている。 ＜継続しているが、今年度は利用していない＞ ・ 書架に余…

例えば、美浜中学校の特別 支援学級等に物づくりを教えに行っている方と、公民館利用者で学校支援コ ーディネーターの方とも顔つなぎができていた関係から、公民館の主催…

か。 事務局：市内の特別支援学級がある学校には、読み聞かせを行っている。市内には特別支援 学校がないため、読み聞かせを行っていない。 教育長：特別支援学校は県が…

か。 事務局：市内の特別支援学級がある学校には、読み聞かせを行っている。市内には特別支援 学校がないため、読み聞かせを行っていない。 教育長：特別支援学校は県が…

があるわけではなく、特別支援学 級担任や教務主任等が兼任していることが多い。人的な配置が重要であり、つな ぐ役割なので、本来は兼任でない方がよい。今の教育の問題…