踏まえ、移設のための条件を整備するためのものである。 (委 員)移設方法について、曳家なのか、解体後の復元なのか、それを比較検討し たということでよいか。その…
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踏まえ、移設のための条件を整備するためのものである。 (委 員)移設方法について、曳家なのか、解体後の復元なのか、それを比較検討し たということでよいか。その…
になった。県指定 の条件などを整理していただくとわかりやすくなる。 (事務局)旧大塚家の文化財的価値が損なわれないように考えていきたい。 (委 員)密集市街…
針に、「学校の統合を前提としない対策」や「地域に根付く 学校づくりの推進」を新たな内容として加えることの説明を行った。 なお、将来人口推計の算出においては、現時…
司書の労働条件について、世間でもいろいろと言われてい るところだが、浦安市の図書館の会計年度任用職員の勤務 状況について伺いたい。 事務局 …
生のパソコン持 参が要件となっている。学校と家庭での学習を想定し学校で貸与したタブレ ットを使用しても良いか、学校にも公民館にも問合せが想定されるが、考え 方に…
かということを進める前提で資料が出て来 るかと思うが、話が進んでいるということを所有者に知ってもらい、反応 を知ることも必要ではないか。 (委 員)浦安市では…
会議の成立に関しての要件はあるのか。 ・今後、法に基づいたコミュニティ・スクールにしていくためには、この成立の要件というものはあっ た方がよいと思うがどうか。
。第1回でも それを前提に考えていますが、それにしてもトータルで減ったり、変わらな いとなっていたりするのはどうなのかということは問題としては残ります。 出生率…
時間や人員体制などの条件 が異なるため平成 29 年度の数字との比較となることから、今回は前年度と比較した が、報告の仕方については検討したい。 3 …
もらうということが大前提であり、有料になると来館し てもらえなくなることもあると思う。 (委 員)「新しいまち」ゾーンができ、新たに埋立地区の住人の入館が見込…
スケジュール等の諸 条件について検証しました。 (1)施設規模の検証 ア 既存校との併設 特別支援学校を誘致するためには、特別支援学校小学部(最大 14学級)、…
いろいろな講座の参加要件として、市内在住・在学・在勤とあるが、例 えば親戚の方や他市の知り合いの人も参加できるのか、おうかがいしたい。 (事務局) 原則として…
した場合、施設利用の条件などは、すでに 決まっているのか。 事務局 浦安市としては、できるだけ施設等の利用制限は設けない 方針である。ただし、感染…
示していただくことを前提にして、何かご意見、質問はあるか。 【委 員】教師の指導力向上の取組について資料の7ページに書かれている。14講座研修 を開設し、17…
のと同じであるという前提で、 家庭で教える問題だと思う。赤ちゃんにスマホを見せる時代なので、幼稚園以前 がスタート。親が子育てしながら画面を見ていることで、…
したいと思うが、参加条件 を教えてほしい。 (事 務 局)調理講座は、コロナ禍における「市公共施設・イベント等への対応方針」 に基づく対応として持ち帰りとして…
っており、 実施する前提で進めている状況と聞いている。 事務局 車いすバスケットのキャンプが予定されていたが、障がい のある方ということで、キャンプは新型コロナ…
改正によって、活用を前提とした文化財の指定ができる状 況になりつつあるように思う。すでに県や建築学会などでは近代建築のリ ストを作成している。そうしたリストを見…
しれないが、100%条件が揃ったら作成す るということでは前に進むことはできない。できることを どうやって提供できるかが大切だと思う。実際に視聴した 人の感想で…
るべきである という前提で、これまで検討を行ってきた。 (委 員)文化財審議会の立場で考えると、何とか解除をせずに、保存と活用のみち をさぐるということだと思う…