いった記載をすると、最後まで居ねばならないといった印象 を与えがちである。 <回答> 視察結果では、宮城白石市は自由に戻れる仕組みがあり、大阪市立心…
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いった記載をすると、最後まで居ねばならないといった印象 を与えがちである。 <回答> 視察結果では、宮城白石市は自由に戻れる仕組みがあり、大阪市立心…
【委 員】資料2の最後にある特別活動「生命(いのち)の安全教育」のロールプレイの話 3 があった。この資料だけだと具体的な部分はわからないが、いろいろな視…
後 は、漁師町時代の最後の世代の方はもちろん、埋立直後に浦安に来た方や、 浦安市の元職員から聞き取りを行ったり、ボランティアとしてご協力いた だきたいと考えてい…
た。 本検討委員会が最終回となることから、委員長より各委員へ意見や感想を求めた。 【意見・感想】 〇統廃合はセンセーショナルな内容である。今後、未就学児における…
それから、最後に、無鑑査出品者とはどのような人なの か、教えてほしい。 事務局 まず、高校生の部については、市内の高校4校にチラシを 配…
適正化は小規模校を最終的には統合せざるを得ないということと、何人が適 正なのかという幅の話なのか、教育をどうするのかという話なのかが少しず れているような気が…
っていくのか。また最終的にはどのような形を考えているのか。 ② 浦安型コミュニティ・スクール設置要項について ・浦安型コミュニティ・スクール設置要項の概要につ…
も、年度初めと 年度終わりでは、不登校の要因が変わることもあり、この数字の捉え方は難し い。 中学生の「学業の不振」は、小学校側での積み残しが一因とも思われる…
であった。予算も、最終的には減額補正を行っている。 (3)その他 次回の会議日程について事務局より説明 令和5年度第2回定例社会教育委員会…
にご判断いただいて、最終的に偏りが生じる場合は、当該 年度の事業に反映させていきたいと考えております。 12 コロナ禍で、大人数の講座については開催しにくいと思…
も意見を述べている。最終的 な内容は指導課が決定しているが、今後文化財の記述について意見を述べ ていきたい。文化財の内容について審議会からご意見をいただいたとい…
学部が誘致できたから終わりということではなく、最終的に小学部から高等部までを市内に 誘致していくことが大切であることを、再認識しました。 7 5 誘致方針(設置…
今日の会議はこれで終わりにしようと思います。事務局にお返しします。 6.諸連絡 事 務 局:今後の検討委員会の計画について確認を行った。 7.…
の運営業者に委託し、最終的には図書館職員で運営していくよ うにしていく。市民との協働という形も作っていきたい。 (意見)国内の図書館の先行事例の多くは閑古…
年度第1回定例会で 最終稿を検討していただき、6月17日(木)の第2回定例会 で提出する予定である。 委員長より資料33~46ページの提言案について説明があった…
ように思う。答申案の最後のところは、 文化財保護条例の条文を踏まえた内容で、まとめたほうがよい。 (事務局)今回の反省点については、議事録にきちんと書かせていた…
ばと思います。また、最後にもあ りましたが、併設型のメリットというのは、障害者基本法にもありますけれ ども、共生社会を目指した交流及び共同学習等、障がいのある子…
う話も聞いています。最終的には県と浦安市の予算の問題で進まなかっ たと聞きました。我々が(誘致推進委員会で)検討して、予算の問題でだめ になるということがあるか…
じた利用を 促進し、最終的に分館の一般書の利用につなげたい考えである。また、基本構想策定 時のアンケートでは、子どもが騒ぐと人からうるさいと思われるので、図書館…
も市民の側も双方にプラスとな るような企画をお願いしたい。 委 員 講座を中止せざるを得ない場合の基準を教えてほしい。 また、スマー…