ての説明に、少人 数教育推進教員の話があったが、他にも浦安市では市費の教員を多く配置している ので、指導力向上の対象には、それらの先生方のことも入っている。2点…
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ての説明に、少人 数教育推進教員の話があったが、他にも浦安市では市費の教員を多く配置している ので、指導力向上の対象には、それらの先生方のことも入っている。2点…
(2) 浦安市学校教育推進計画(素案)について 4. 諸連絡 (1) パブリックコメントについて 5. 閉会 5 議事の概要 1.開 会 事務…
(2) 浦安市学校教育推進計画の骨子(案)について 4. 諸連絡 5. 閉 会 5 議事の概要 1.開 会 事務局 :(資料確認、情報公開…
(4) 浦安市学校教育推進計画の骨子(案)について 6. 諸連絡 7. 閉 会 5 議事の概要 1.開 会 事務局 :本日はお忙しい中お集…
(2) 浦安市学校教育推進計画の骨子(案)について 4. 諸連絡 5. 閉 会 5 議事の概要 1.開 会 事務局 :本日はお忙しい中お集…
(3) 浦安市学校教育推進計画(素案)と参考指標(案)について 4. 諸連絡 5.閉会 5 議事の概要 1.開 会 事務局 :本日はお忙しい中お…
第2次千葉県特別支援教育推進基本計画」(平成 29 年 10 月千葉県教育委員会)の 中で、県立特別支援学校の整備の目指すべき姿を「特別支援学校の児童生徒数増加…
本計 画、(仮)学校教育推進計画とも整合を図りながら策定作業を進めていると ころである。 このようなことから、各会議からのご意見の反映結果や他計画との整合を …
1中の小中連携・一貫教育推進校」である。本市 では義務教育9年間を見通した学習指導や生徒指導などを行う小中連携・一貫教育 を推進している。入船中学校区は学校統合…
り、また理科では理科教育推進校が入船南小学校と入船中学校なので、いろん な理科的なことをやってきた。校長、教頭、教務、先生方とも連携を図りながら 進めてきた。ま…
中の小中連携・ 一貫教育推進校」、「豊かな交流を重視した学校づくり」、「入船北小学校・入船南小学校、 それぞれの良さを受け継いだ新しい学校づくり」である。 「小…
進められている。学校教 育推進計画との整合性を図っていけるとよい。 (委 員) 教員の働き方改革の流れで運動部活動のあり方も変化してい ると感じている。スポーツ…