日本 に ほ ん や世界 せ か い の国 くに のことなど) 4.社会 しゃかい ・さん 業 ぎょう ・交通 こうつう (世 よ の中 なか のしくみ、いろい…
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日本 に ほ ん や世界 せ か い の国 くに のことなど) 4.社会 しゃかい ・さん 業 ぎょう ・交通 こうつう (世 よ の中 なか のしくみ、いろい…
日本 に ほ ん や世界 せ か い の国 くに のことなど) 4.社会 しゃかい ・産 業 さんぎょう ・交通 こうつう (世 よ の中 なか のしくみ、いろ…
電子書籍は自分一人の世界を楽しむもので、図書館の楽し み方とは別のものであると考える。 (意見)浦安市の図書館はそうでないが、公共図書館は一般的に季節性、催事…
でさ まざまな人物や世界と出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種類の 本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や創造…
でさまざまな人物や世界と出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種 類の本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や追求…
動目標の中に「ITの世界に対 する動きについて」も捉えていくということがありましたが、今年度もある のでしょうか。ITの面について、もう少し公民館として積極的取…
読んだらもう読まない世界となることを 危惧している。図書館がどういう形で電子書籍に取り組むかは避けて通れない。でき るだけ早く市民を巻き込んで検討していくべきだ…
感想文の講座」「本の世界を体験するイベ ント」の希望や「土日に開催してほしい」という意見があった。そのほか、不登校や障がいのある 子どもなど多様な利用者への配慮…
いうように読めます。世界の中で見て、 浦安市をどのように位置付けるかは非常に重要な視点だと思いますので、そう いう意味で「郷土愛」に言及することもご検討いただけ…
時に、とてもピュアな世界で大人になってきた 人が、教員1・2年目で小学校の担任をやっている場合もある。その中で「そうい うことをしたらだめだよ」と一生懸命指導し…
なシニ アが増え、世界が広がっていくと思う。また、人数制限した講座は、受講 者側からすると少人数で贅沢な講座が受けられるといった考え方もできる ので、いろ…
のではなく、3次元の世界だと言う話で す。たとえば、物を作るにしても 3次元の物を設計し、それをパソコン を通して作り出す世の中になってきつつあります。子ども達…
の震災アーカイブ は世界のどこにもない資料なので、浦安市内だけではなく全国へ向け てのPRも考えていってほしい。 (回答)11月には「図書館総合展」というイベ…
、郷土愛について、「世界の中の浦安」という視 点とは別に、「千葉の中の浦安」という視点を意識していただきたいということ です。浦安に限らず、千葉都民が、常磐線沿…
もたちにはICT の世界に触れていく環境をつくっていきたい。 委 員 明海大学は、地域とのつながりが多くある。例えば、学生 が小学校に出向き、英語の授業の補助や…
業 1.地球全体や世界の環境問題について、もっと皆が目を向けるような講座を行うこと。 2.地域のゴミ問題、自然環境を調べて、その成果をみんなで発表し合うよう…
がら、絵本や物語 の世界を楽しむようになる。 ② 小学生の時期 低学年では、本の読み聞かせを聞くだけでなく、一人で本を読もうとするよ うになり、語彙の量が増え、…
ると思う。 ・閉じた世界がいいとは思わないが、同じ悩みを持つ保護者同士が、同じように、そして適切 な教育を受けられる統合の空いた校舎を活用する案の方がよいという…
ークスペースの活用は世界的な流れでもある。大学図書館ではラー 3 ニングコモンズが普及してきている。今までのサービスも維持しつつ、 全国の範となる活動をして…
浦安の歴史 ・ 世界史・日本史講義 ・ 自分史作成の指導 ・ 歴史スポットの散策 ・ 浦安市(町)の歴史と今後の都市計画 ・ 宗教の歴史講座(仏教・…