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。参加者の 方には、地域の方と触れ合いながら、さまざまな文化を知っていただきたい。 委 員 近年、自転車を取り巻くルールが変化している。警察の出前講座などを…

時代にしかできない、地域となにかできるといい のかなと思う。子供が地域と結びつく力があると、地域の人たちも子供たちのこと を見て、いじめというものが減っていくよ…

ころ考えていないが、地域の民間企業や市民との連携は今後の課題である と考えている。 （委 員）常連利用者ばかりになってしまう事例が多いので、多くの市民に利用し…

（委員長）来館者の地域分布などがわかるとありがたい。 （委員長）令和５年度の文化財の指定候補物件はないということか。 （事務局）現在のところ、候補物件はな…

。 （事務局）入船地区に、「待ち合わせのボンギ」という史跡表示板があり、これは漁 師が潮待ちをする目印のボンギが立っていたところである。また、高洲北 小の傍に…

１期埋め立て跡は、Ｂ地区の方が先なの で、どれを一番とするならＢ地区の堤防、今川から鉄鋼通りにかけてのも のである。 （委員長）大正から平成までの幅があるが、…

連携し、市民とともに地域や社会の課題を解決するき っかけづくりとして、さまざまなアートを実践していくプ ロジェクトである。今後も引き続き、市の課題の解決に向 け…

利用し実施した。高洲地区の小学校にチラシを 配布し周知した。チラシを見た人だけでなく、普段の来館者も多く見学し、 539人という大人数が集まった。 （委 員）…

員 谷口 敦子 地域子育て支援活動団体 おやこの広場 ほこほこ 副委員長 泉澤 文子 有識者 委 員 林 響 子 学識経験者（了徳寺大学） 委…

ーチし、参加者が多い地域の学校などに 重点的に広報してはいかがか。 委 員 世代ごとや、公民館ごとの告知があっても良いと考える。これまで公民館 Twitte…

童生徒数」を考慮し、地域の特性にあわせ学校生活を送れるような考えを示し、その後、 学校の在り方を検討するため、基本方針に、「学校の統合を前提としない対策」や「地…

＞ 浦安市は、地域と学校が連携する地域コミュニティ・スクールを次年度一斉に 小中学校に導入し、複雑化する学校の課題について、社会と一体になり地域全体 で対…

出やまちの魅力向上、地域や社 会の課題解決のきっかけづくりをするプロジェクトである。 令和５年度は、高齢化と孤立、防災と水害などをテーマに、 まちなか展示、ワー…

ているが、新任教師が地域 学習するときに、郷土博物館では、教師に対してどのよう な援助・支援を行っているのか。 事務局 夏休みに、実習を希望してい…

また、講演会では、「地域で大人ができること」として、コ ミュニティスクールについてのお話があった。杉並区で取 り組まれている様子や事例を伺い、私自身、日の出中学…

物館の事業を市内の各地域に広げていくことを目的に、博物館 主体で行っている。今後、公民館と連携し、公民館の事業のうち、博物館 でできるものはないか、公民館の力を…

制定したほうが、その地域のカラーが出るし、機動 力も上がっていいと思う。浦安市もぜひ条例改正を進めてほしい。資料に 掲載されたもの以外にも、まだ価値のあるものが…

されているのですが、地区ごとになると子供の増 減が違ってくると思います。特に中町地域の住宅地等は高齢化が進んでいる 中で、子供は減っている状況だと思います。一方…

姿について ・学校と地域が一体となって、教育環境を整えたり課題解決を図ったりすることが重要視されていること や、法に基づくコミュニティ・スクールと浦安型コミュニ…

姿について ・学校と地域が一体となって、教育環境を整えたり課題解決を図ったりすることが重要視されていること や、法に基づくコミュニティ・スクールと浦安型コミュニ…