書館との連携を図り、読書環境の整備と充実、家 庭・地域・学校の連携、情報の発信と啓発に努めます。 各小・中学校では、豊かな読書活動と国語科を中心とし た学習にお…
ここから本文です。 |
書館との連携を図り、読書環境の整備と充実、家 庭・地域・学校の連携、情報の発信と啓発に努めます。 各小・中学校では、豊かな読書活動と国語科を中心とし た学習にお…
館との連携を図り、読書環境の整備と充実、家庭・地域・学校 の連携、情報の発信と啓発に努めます。各小・中学校では、豊 かな読書活動と国語科を中心とした学習におけ…
環境の変化が子どもの読書環境に与える影響について、実態把握と分析が 必要である。 1)「子供の読書活動の推進等に関する調査研究」(文部科学省 H29.3)からみ…
環境の変化が子どもの読書環境に与える影響について、実態把握と分析が必要である。 ~国の動向と全国的な子どもの読書に関する実態(参考資料1)~ ①本市の近年におけ…
休業期間の読書支援や読書環境の受け皿としての役割(学年に合ったお はなし会や本の紹介、自由研究支援) ・ 学校図書館支援センターの設置 ・ 大人向けのサービスの…
及等 による子どもの読書環境へ の影響の可能性 各 世 代 の 施 策 に 反 映 ①読書習慣の形成に向けて, 発達段階ごとの効果的な取り組みを推進 ②友人同士…
及等 による子どもの読書環境 への影響の可能性 各 世 代 の 施 策 に 反 映 ① 読書習慣の形成に向けて、発達段階ごと の効果的な取り組みを推進 ② 友人…
ぐことで、子どもの 読書環境はさらに良くなっている。 ・ 近年、小学校の毎朝 10 分の朝読書が、高学年になると一部の曜日を除いて、朝学 習に変わっている。 ・…