を養い、感性を磨き、表現力を高め、人生を より深く生きる力を身につけていくために、欠くことのできないものです。子どもは、本の中でさ まざまな人物や世界と出会い、…
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検索トップ > 市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > （仮称）浦安市子ども図書館基本構想策定懇談会（平成31年3月廃止）カテゴリ[解除]
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2019年3月22日
第4回策定懇談会会議録（平成31年2月26日） （PDF 282.6KB） pdf
もと保護者」が適切な表現ではないかと思う。中央図書館では、午前中は、読み 聞かせ用の本を探す人や孫のために本を探す祖父母が来館しており、意外に利用が あった。利…
2019年2月8日
4-2-2_基本構想素案（本文） （PDF 2.5MB） pdf
を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造力を豊かにし、人 生をより深く生きる力を身につけていくために、欠くことのできないものです。子どもは、本の中 でさまざまな人…
2018年11月19日
2-2_子どもの読書活動推進に関する浦安市の既定計画における取り組み （PDF 220.5KB） pdf
用し、考え、判断し、表現している。 めざす子ども像２ 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさがわかり、他人を思いやる心を持っている。…
2019年2月8日
2_子どもの読書活動に取り組む団体からの意見聴取の結果 （PDF 284.5KB） pdf
の世界をフェルト等で表現したものなど、 本に関連する物が一緒に置かれているとイメージが広がってよい。 ・ あやとりや折り紙などの遊びに関連する本と、実際に遊び方…
