成講座やバックアップ研修 を受けたが、子どもとの接し方を学ぶことができて、読み聞かせの活動にも有益 であった。 ・ 小学生に読み聞かせをしていると、「自分が読み…
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成講座やバックアップ研修 を受けたが、子どもとの接し方を学ぶことができて、読み聞かせの活動にも有益 であった。 ・ 小学生に読み聞かせをしていると、「自分が読み…
0 年6月 27 日研修会にて配布 平成 30 年7月6日回収 2.アンケート結果のまとめ 全体について 小学校では、ほとんどの学校で読み聞かせや本の貸出等、保…
読書についての指導・研修 外国の子どものための本の充実 その他 無回答 n=1043 利用者 56.5 40.1 39.7 31.7 21.8 19.1 13.…
機関への読み聞かせや研修などのニーズに十分な対応が できていない。 ③学校図書館や子どもの読書を推進する団体、ボランティア等との連携のあり方や児童サービス を担…
読書についての指導・研修 外国の子どものための本の充実 点字や大活字等の体の不自由な子どものための本の充実 その他 無回答 n=262 子育て 資料3 第3回策…
保護者に読み聞かせの研修を行っている学校もある。保護者が実施した 読み聞かせの記録(読んだ本のタイトルなど)を学校で共有している学校もある。 委 員:ボランティ…
わらべうたの集まり(研修会)を開催している。し かし、その会の講師を図書館職員が業務でやるというのは、時間的にも厳しいと思 っている。館内・館外サービスのどちら…
くても、裏では職員が研修をし ていたり、他のサービスをしたりしている。そういうように、貸出冊数や来館者数 だけでなく、市全体の図書館の児童サービスを支えるのが子…
わらべうたの集まり(研修会)を開催している。し かし、その会の講師を図書館職員が業務でやるというのは、時間的にも厳しいと思 っている。館内・館外サービスのどちら…
読書についての指導・研修 外国の子どものための本の充実 その他 無回答 n=1043 利用者 53.8 48.9 46.9 27.5 21.4 21.0 11.…
成な ど、市民向けの研修機関的な要素も必要である。 ・ ボランティアの活用も検討する必要がある。 ・ 人員の確保はすぐには難しい。計画的に進めてほしい。 ・ 選…
関への読み聞かせ や研修などのニーズに十分な対応ができていない。 ③学校図書館や子どもの読書を推進する団体、ボランティア等との連携のあり 方や児童サービスを担う…
。 ・ 学校司書への研修及び連携が不足している。 ②子ども図書館への要望 ・ 既存館との連携をしっかりとする。 ・ さまざまな利用者層に対応する各種設備や場所の…
読書についての指導・研修 8.子どもの職業体験やボランティア体験 9.子どもの読書記録を残す 10.その他( ) 資料3-7 第2回策定懇談会 7 (3)子ども…
読書についての指導・研修 8.子どもの職業体験やボランティア体験 9.子どもの読書記録を残す 10.その他( ) Q8 子ども図書館が魅力的な施設となる、アイデ…
読書についての指導・研修 8.子どもの職業体験やボランティア体験 9.子どもの読書記録を残す 10.その他( ) 資料3-9 第2回策定懇談会 3 Q10 子ど…