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い。引きつけるための特徴、浦安ならではの何かがあ るとよい。 ・ 赤ちゃん休憩室 ・ 中学生が友だちと一緒に行けるフードコートなどの飲食スペース 資 料５－１ …

策２－（２）創造性と個性を育てる生涯学習を推進する 市民一人ひとりが、生き生きと充実した人生を送るためには、それぞれのライフ ステージにおける自己研さんと生活の…

向の中、まちづくりの特色として子ども図書館を整備する自治体が増えてきた。 平成30年４月に閣議決定された「第四次子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」では、…

読むようになる。 （個性的読書期17歳以降）読書の目的や資料の種類に応じて、適切な読書技術によって読むことができる成熟した読書人としての水準に達する時期である。…

ートフォン」と いう特徴がでています。 ○ 小学生の低学年ではいずれも持っていないという人も５割を超えています が、高学年になるといずれかを所有しているのは７割…

の中、まちづく りの特色として子ども図書館を整備する自治体が増えてきた。 平成 30 年４月に閣議決定された「第四次子供の読書活動の推進に関する基本 的な計画」…

、浦安 市の図書館の特徴であると思う。図書館に行っても、本の相談のほか子育ての悩み を相談できるような人がいればありがたいと感じる。今の保護者は子育ての悩みが …

、浦安 市の図書館の特徴であると思う。図書館に行っても、本の相談のほか子育ての悩み を相談できるような人がいればありがたいと感じる。今の保護者は子育ての悩みが …

２－（２） 創造性と個性を育てる生涯学習を推進する 市民一人ひとりが、生き生きと充実した人生を送るためには、それぞれのライフ ステージにおける自己研さんと生活の…

施策２－２ 創造性と個性を育てる生涯学習を推進する （１）生涯学習推進体制の整備 市民が、生き生きとした人生を送り豊かな人間関係を築いていけるよ う、生涯学習の…

２－（２） 創造性と個性を育てる生涯学習を推進する 市民一人ひとりが、生き生きと充実した人生を送るためには、それぞれのライ フステージにおける自己研さんと生活の…

年齢や子ども図書館の特徴などで様々なタイプ がありますが、今後の浦安市では、どのような子ども図書館を目指すべきとお考えですか。（例:こども の個々の発達段階に応…

もたちが、それぞれの個性に応じて可能性を引き出し伸ばし ていくためには、読書活動の推進が必要不可欠です。 そのため、平成 13 年 12 月に「子どもの読書活動…

に設定されている。 特徴 駐車場が少ない。 児童館機能を併設しており、多彩な 主催事業が実施されている。 母子保健に関する事業を実施して いる。 学校図書館配送…

つ、発達段階ごとの特徴を考慮した効果的な取組を実施することが重要であると示されている。 【参考】不読率の推移 資料：学校読書調査