の推進等に関する調査研究」(文部科学省 H29.3) ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」(文部科 学省 H30.4) ・学校読書調査 子どもの…
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の推進等に関する調査研究」(文部科学省 H29.3) ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」(文部科 学省 H30.4) ・学校読書調査 子どもの…
どのイベント」「自由研究・工作教室等の学習支援のイベン ト」の希望が多かった。(P32~33、図 40・41) これらの結果から、書架の配置や表紙見せ、読書や調…
の推進等に関する調査研究」(文部科学省 H29.3)からみた課題 調査対象 有効回答件数 内訳等 小学生 5,300 119 校の児童 4 年生 2,633 件…
の推進等に関する調査研究」(文部科学省 H29.3) ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」(文部科 学省 H30.4) ・学校読書調査 子どもの…
る資料のほかに、調査研究のための基礎的、入門的な資料を収集するこ ととしています。 参考資料4 第1回策定懇談会 2 資料:浦安市図書館統計(平成 29 年) …
のイベント 7.自由研究・工作教室等の学習支援のイベント 8.公民館や郷土博物館と連携したイベント 9.その他( ) 問 14 子ども図書館が魅力的な施設となる…
推進計画に関する調査研究」においては、読書習慣の形成が不十分という「論拠」や「基準」 は示されていない。 しかしながら、平成 12年度小学生の不読率 16.4%…
し会や本の紹介、自由研究支援) ・ 学校図書館支援センターの設置 ・ 大人向けのサービスの実施(子ども連れの大人のためのコーナー、児童書に関する 研究資料の所蔵…