2年度 都市像２．創造と交流で築く市民文化都市 施策２－（２） 創造性と個性を育てる生涯学習を推進する 市民一人ひとりが、生き生きと充実した人生を送るため…
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2025年3月17日
参考資料2_子どもの読書活動推進などに関する浦安市の既定計画における取り組み （PDF 207.7K pdf
2 年 都市像２．創造と交流で築く市民文化都市 施策２－２ 創造性と個性を育てる生涯学習を推進する （１）生涯学習推進体制の整備 市民が、生き生きとした…
2025年3月17日
4-2-2_基本構想素案（本文） （PDF 2.5MB） pdf
磨き、表現力を高め、創造力を豊かにし、人 生をより深く生きる力を身につけていくために、欠くことのできないものです。子どもは、本の中 でさまざまな人物や世界と…
2025年3月17日
2-2-3_基本構想原案（本文） （PDF 1.6MB） pdf
しさを知り、探求心や創造力を育んでいきます。近年、 読書によって培われる国語力がすべての学習の基礎であることも再認識されており、子どもが読書 習慣を身につけ…
2025年3月17日
6_発達段階に応じた児童サービスについて （PDF 205.4KB） pdf
ながら読むといった、創造的な読み方ができるようになる。 多読期（無差別多読期９～10歳）読書技術が発達して多読になり、目的に応じた読書ができるようになる時期。…
