成 29 年度の貸出冊数の推移をみると、一般書・児童書と もに、平成 22 年度をピークとして、東日本大震災が発生した平成 23 年度以 降は減少傾向となってい…
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成 29 年度の貸出冊数の推移をみると、一般書・児童書と もに、平成 22 年度をピークとして、東日本大震災が発生した平成 23 年度以 降は減少傾向となってい…
利用方法の変更(貸出冊数と貸出期間の緩和、同一タイトルの複本貸 出、インターネットでの予約、駅前行政サービスセンター等での貸出) ・ 市立図書館と学校間を結ぶ配…
1週間に読んだ本の冊数 問3 問3 1か月に読んだ本の冊数 問3 問5 本を読まなかった理由 問4 問4 問4 SNS 等の利用状況 問5 SNS等利用と読書…
、また、1か月の読書冊数が多い傾向にある 参考資料1 第1回策定懇談会 5 ○ 小学生ではテレビ等を見る時間が長い児童や、ゲームで遊ぶ時間が長い児童 ほど読書時…
年度には、累 計貸出冊数が 3,000 万冊を突破、蔵書冊数は 100 万冊を超え、平成 22 年度には、市内初の複合施 設内に高洲分館を開設、累計貸出冊数が …
年度には、累計貸出冊数が 3,000 万冊を突 破、蔵書冊数は 100 万冊を超え、平成 22 年度には、市内初の複合施設内に高洲分館を開設、累計 貸出冊数が…
1か月に読んだ本の冊数 問2 問2 問5 本を読まなかった理由 問3 問3 SNS 等の利用状況 問4 SNS等の利用と読書習慣の関係を把握する設 問 (授業…
はできないが、読書 冊数や読書に費やす時間など、小学生より中学生の方が減少している傾向があるこ とから、不十分であると考えている。 会 長:中学生で読書冊数や読…
※マンガではない本の冊数を教えてください。(1つに〇) 1.1・2冊 2.3~5冊 3.6~10 冊 4.11 冊以上 5.読まない 問4 問3で「5」に○をつ…
1か月)に読んだ本の冊数 ○小学生(設問:小低-3、小高-3) ○中学生・高校生(設問:中・高-3) ○子育て世帯(設問:子育て-5)(1ヵ月) 13.9 11…
※マンガではない本の冊数を教えてください。(1つに〇) 1.1・2冊 2.3~5冊 3.6~10 冊 4.11 冊以上 5.読まない 問4 問3で「5」に○をつ…
刊誌・雑誌を除く本の冊数をお答えください。 (1つに〇) 1.1・2冊 2.3~5冊 3.6~10 冊 4.11 冊以上 5.読んでいない 問6 あなたが子ども…
図書館側で本の種類や冊数を用意する等 の対応ができる。連絡を密に取ってしっかり連携していければ、お互い良いと思う。 会 長:建物や設備だけでなく、連携などの部分…
図書館側で本の種類や冊数を用意する等 の対応ができる。連絡を密に取ってしっかり連携していければ、お互い良いと思う。 会 長:建物や設備だけでなく、連携などの部分…
で予定されている蔵書冊数が中央図書館と同程度では、子ども 図書館を新しく建てる明確なメリットがあまりない ・ 中央図書館との違いを設けることが大事である。 ・ …
務局:P51 に蔵書冊数が開架スペースで約5万冊、全体の所蔵冊数が約 15万冊と記載して いる。購入もするが、中央館からも資料を持っていくことになると思う。 委…
ど、自分が借りた本の冊数がわかるサービス ・ ブックトークや朗読会(円になって回し読み)の開催 ・ パネルシアター、エプロンシアター、ペープサートの開催 ・ 子…