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2019年3月8日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

D・DVD の視聴、ダンスや演劇などの練習ができる場所、ドリンクバー、 個室、ユニバーサルデザイン、自動販売機(中学生) 42 資料2-2 第4回策定懇談会 ・…

2019年2月8日

3-1-2_意識調査の結果の概要 (PDF 712.2KB) pdf

D・DVD の視聴、ダンスや演劇などの練習ができる場所、ドリンクバー、個室、ユニバーサル デザイン、自動販売機 <理想とする図書館のイメージについて> 友だちと…

2019年2月8日

4-2-2_基本構想素案(本文) (PDF 2.5MB) pdf

D・DVD の視聴、ダンスや演劇などの練習ができる場所、ドリンクバー、 個室、ユニバーサルデザイン、自動販売機(中学生) 資料4-2 第3回策定懇談会 42 ・…

2018年11月19日

3-3_小学1-3年調査票 (PDF 142.0KB) pdf

う 年 ねん 男子 だんし ・女子 じょし あなたは本 ほん がすきですか。(1つに○) 1.すき 2.どちらかといえばすき 3.どちらかといえばきらい 4.き…

2018年11月19日

3-4_小学4-6年調査票 (PDF 150.7KB) pdf

う 年 ねん 男子 だんし ・女子 じょし あなたは本 ほん が好 す きですか。(1つに○) 1.好 ず き 2.どちらかといえば好 す き 3.どちらかとい…

2019年2月8日

2_子どもの読書活動に取り組む団体からの意見聴取の結果 (PDF 284.5KB) pdf

ハンドベル演奏、 ダンス、外国語等 高洲公民館 東野児童センター 北部小学校児童 育成クラブ 8年 未就学児 小学生 すみれ 5名 読み聞かせ、 エプロンシア…