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2018年11月19日

3-9_Web調査設問項目 (PDF 154.3KB) pdf

返すため 2.本を読むため 3.イベント・講座への参加のため 4.休憩のため 5.インターネットを利用するため 6.調べもののため 7.職員の人と話すため 8.…

2018年11月19日

3-8_図書館利用者調査票 (PDF 164.0KB) pdf

返すため 2.本を読むため 3.イベント・講座への参加のため 4.休憩のため 5.インターネットを利用するため 6.調べもののため 7.職員の人と話すため 8.…

2018年11月19日

3-6_高校生用調査票 (PDF 178.8KB) pdf

するため 2.本を読むため 3.学校の勉強や自習のため 4.のんびり過ごすため 5.司書の先生と話すため 6.その他( ) 3 浦安市の図書館についてお聞きしま…

2018年11月19日

3-5_中学生用調査票 (PDF 178.8KB) pdf

するため 2.本を読むため 3.学校の勉強や自習のため 4.のんびり過ごすため 5.司書の先生と話すため 6.その他( ) 3 浦安市の図書館についてお聞きしま…

2018年11月19日

3-3_小学1-3年調査票 (PDF 142.0KB) pdf

本 ほん を読 よ むため 3.学校 がっこう の勉 強 べんきょう や自習 じしゅう のため 4.のんびりすごすため 5.し書 しょ の先生 せんせい と話 …

2018年11月19日

3-4_小学4-6年調査票 (PDF 150.7KB) pdf

本 ほん を読 よ むため 3.学校 がっこう の勉 強 べんきょう や自習 じしゅう のため 4.のんびりすごすため 5.司書 し し ょ の先生 せんせい …

2019年2月8日

3-1-2_意識調査の結果の概要 (PDF 712.2KB) pdf

るため」 と「本を読むため」が大半を占めるが、中学3年生から高校生は、「学校の勉強や自習のため」が 最も多い。また、すべての学年で、「のんびり過ごすため」という…

2018年11月19日

3-7_子育て世帯調査票 (PDF 299.5KB) pdf

するため 2.本を読むため 3.おはなし会等のイベントに参加するため 4.のんびり過ごすため 5.インターネットを利用するため 6.調べものをするため 7.子ど…

2019年2月8日

4-2-2_基本構想素案(本文) (PDF 2.5MB) pdf

る ため」と「本を読むため」が大半を占めますが、中学3年生から高校生は、「学校の勉強や自習の ため」が最も多いです。また、すべての学年で、「のんびり過ごすため」…

2019年3月8日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

る ため」と「本を読むため」が大半を占めますが、中学3年生から高校生は、「学校の勉強や自習の ため」が最も多くなっています。また、すべての学年で、「のんびり過ご…

2018年11月19日

2-2_子どもの読書活動推進に関する浦安市の既定計画における取り組み (PDF 220.5KB) pdf

な学力や豊かな心を育むために、教育の推進や読書 環境の整備が必要とされている。 ③子どもたちがより本に親しみ、読書習慣を身につけるための、読書段階に合わせたきめ…