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2018年11月19日

4_子どもの読書活動に取り組む団体からの意見聴取について (PDF 92.7KB) pdf

主に公民館や児童センター、図書館、学校で活動している団体を対象に意見を聴取する。 (実施方法) 団体ごとにグループインタビュー形式で意見を聴取する。 (主な質問…

2019年2月8日

2_子どもの読書活動に取り組む団体からの意見聴取の結果 (PDF 284.5KB) pdf

公民館 東野児童センター 北部小学校児童 育成クラブ 8年 未就学児 小学生 すみれ 5名 読み聞かせ、 エプロンシアター、 手遊び、手品等 高洲公民館、 東野…

2018年11月19日

5-1_学校図書館の連携に関するアンケート結果のまとめ (PDF 411.6KB) pdf

ルの複本貸 出、インターネットでの予約、駅前行政サービスセンター等での貸出) ・ 市立図書館と学校間を結ぶ配送システム ・ 団体貸出の本が検索できるシステム ・…

2019年3月8日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

しながら、近年、インターネットや携帯電話などの情報機器の普及等により、子どもの生活 環境は大きく変化し、読書離れが進んでいるのが現状です。少子化の進展や就労環境…

2018年10月1日

5_現時点における子どもの読書活動に関する現状と課題の整理 (PDF 145.4KB) pdf

必要がある。 ④インターネット環境や携帯電話などの情報機器の普及により、子どもたちの生活環境が大き く変化する中で、どのように子どもの読書活動を推進するのか、検…

2018年11月19日

6_発達段階に応じた児童サービスについて (PDF 205.4KB) pdf

19 1 *ブックスタート絵本講座 浦安市ブックスタート事業の一環として、乳児絵本の選び方やよみきかせ、わらべうたの指導を行う。 毎月第2金 満4か月を迎えた乳…

2018年10月1日

参考資料5_浦安市の各種意識調査などの結果から (PDF 855.3KB) pdf

必要がある。 ④インターネット環境や携帯電話などの情報機器の普及により、子どもたちの生活環 境が大きく変化する中で、どのように子どもの読書活動を推進するのか、検…

2018年11月19日

3-1_意識調査の進捗状況 (PDF 145.9KB) pdf

ト調査 Uモニのモニター 780 人 平成 30 年9/5~11 実施 Uモニを使用した調査 395名回答(50.64%) 小・中学生 市民意識調査 高校生 意…

2019年2月8日

3-1-2_意識調査の結果の概要 (PDF 712.2KB) pdf

ト調査 Uモニのモニター 780 人 395 人 資料3 第3回策定懇談会 2 4.調査の主な結果から見た傾向と課題 (1)読書の状況について 1)子どもの読書…

2019年2月8日

3-1-1_市民意識調査の結果の概要(表紙・目次) (PDF 107.8KB) pdf

・・・ 13 ④インターネットや SNS の利用状況と読書習慣の関連性について・・・・・・・ 17 2)子育て世帯の読書の状況について・・・・・・・・・・・・・…

2018年11月19日

1_第1回策定懇談会会議録 (PDF 223.6KB) pdf

にお住まいの方にモニターを募り、アンケートに答えていただくシステムで ある。浦安における市政モニターと考えていただくとわかりやすいと思う。 委 員:決まった方に…

2018年11月19日

第2回策定懇談会会議録(平成30年9月28日) (PDF 296.4KB) pdf

。 委 員:ブックスタートで本を配布する際に、0・1・2歳向けのブックリストも全員に配 布している。この他に、4・5歳児向け、小学校低学年向け、小学校高学年向け…

2019年3月8日

1_第3回(仮称)浦安市子ども図書館基本構想策定懇談会会議録 (PDF 245.7KB) pdf

応策の1つが、マイスター制度(職能 訓練制度)である。マイスター制度とは、専門的な知識やスキルの継承、後継者の 育成を目的とした仕組みのことである。専門性が必要…

2019年2月8日

1_第2回策定懇談会会議録 (PDF 299.4KB) pdf

。 委 員:ブックスタートで本を配布する際に、0・1・2歳向けのブックリストも全員に配 布している。この他に、4・5歳児向け、小学校低学年向け、小学校高学年向け…

2019年3月22日

第4回策定懇談会会議録(平成31年2月26日) (PDF 282.6KB) pdf

長に合わせてブックスタートや」とあるが、 これはブックスタート事業のことか、それとも新しく乳幼児サービスとして実施す るのか。 事務局:今も図書館で行っているブ…

2019年2月27日

第3回策定懇談会会議録(平成30年12月14日) (PDF 243.2KB) pdf

応策の1つが、マイスター制度(職能 訓練制度)である。マイスター制度とは、専門的な知識やスキルの継承、後継者の 育成を目的とした仕組みのことである。専門性が必要…

2019年2月8日

4-2-2_基本構想素案(本文) (PDF 2.5MB) pdf

しながら、近年、インターネットや携帯電話などの情報機器の普及等により、子どもの生活 環境は大きく変化し、読書離れが進んでいるのが現状です。少子化の進展や就労環境…

2018年10月1日

2-1_基本構想策定の概要 (PDF 136.8KB) pdf

ら れる一方で、インターネット環境や携帯電話などの情報機器の普及により、子 どもたちの生活環境は大きく変化し、読書離れが進んでいるのが現状です。 また、高い核家…

2018年11月19日

7-1 子ども図書館参考事例 (PDF 93.4KB) pdf

山分館、視聴覚 センターの一部を改修して設置 「江戸川区こども未来館」の1階 部分に子どもライブラリーとして 設置 立地・施設の構成 柏市立子ども図書館 渋谷区…

2019年3月8日

2-1_素案から原案への修正点 (PDF 213.0KB) pdf

と思う。 ・ カウンターと自動貸出機が両方ある方が良い。 ・ ひらがなの案内板があるといい。 ○ インターネット等情報機器の利用環境の整備について検討(P53 …

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