社会科の教員が中心となり、指導のために勉強している。 （委 員）学校に講演に行くので、ぜひ声をかけてほしい。学校で講演をして子ども たちのアンケートを見る…
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2025年3月17日
令和5年度第1回議事録（令和5年7月19日） （PDF 254.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 郷土博物館協議会
2025年3月17日
令和6年度第1回議事録（令和6年8月8日開催） （PDF 255.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 郷土博物館協議会
比較して入館者数がかなり多い。屋外展示場があり、体 験型ということもあると思うが、どのように分析しているか。 （事務局）多くの来館がある要因は、まず屋外展…
2025年3月17日
令和3年度第2回議事録（書面会議 令和4年3月11日） （PDF 338.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 郷土博物館協議会
でも学習できるようになりました。 一方で、博物館体験には、児童生徒が昔の人 のくらしや苦労に寄り添い、歴史学習への興 味関心を喚起するという意義目的もある…
2025年4月10日
令和6年度第2回議事録（令和7年3月11日開催） （PDF 279.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 郷土博物館協議会
に知ってもらう機会になり、技術・知識の継承に繋がると思う。 未来の提言について、「ふるさと浦安作品展」がまさにそうではないか。 データもしっかり…
