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2025年3月17日

令和2年度第1回臨時会議事録(令和2年7月17日) (PDF 182.1KB) pdf

いては、5月の開館当は座席なしで開始した。 6月に入り、徐々に座席を入れているが、定員の半分までとしている。 ・利用状況については、一昨年と比べて9割以上…

2025年3月17日

令和3年度第2回議事録(令和3年6月15日) (PDF 506.3KB) pdf

するために、例えば、心者対象のパソコン 教室を実施しているが、参加希望者数は減少傾向にあ り、今後は事業規模を縮小していくため、「縮小」とし た。 …

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(書面会議 令和2年6月19日) (PDF 331.1KB) pdf

絡を入れる場合は、最にセンター所長か ら学校の校長等に連絡を入れ了解を得た上で行うようにしていま す。 6 ①青少年センター 引きこもりの家庭とは、…

2025年3月17日

令和2年度第3回議事録(令和2年10月6日) (PDF 290.2KB) pdf

スマートフォン教室~級編」などあり、公 民館で行うことで、高齢者を勇気づける事業が広がればいいと思う。 (事務局)情報教育は課題として考えており、…

2025年3月17日

令和2年度第4回議事録(令和2年11月27日) (PDF 307.3KB) pdf

0年間続いており、当から活 動している人たちは80歳を超えている。中心になっていた人に、認知 症状が現れ、活動ができなくなったことが一番大きかったかも…

2025年3月17日

令和2年度第1回議事録(書面会議 令和2年4月13日) (PDF 320.6KB) pdf

」。クリテリウムとはめて聞く言葉 なので、詳細を教えてほしい。 一周1㎞~3㎞程度の周回コースを作り、順位を競う自転車のロー ドレースの一つです。代表的…

2025年3月17日

令和5年度第1回議事録(令和5年4月27日) (PDF 457.7KB) pdf

が、これはあくまで当予算における金額であ り、実際に団体から交付申請があった金額は 337,000円 であった。予算も、最終的には減額補正を行っている。 …

2025年3月17日

令和5年度第4回議事録(令和5年11月17日) (PDF 455.3KB) pdf

社会教育委員になってめて大会に参加し、とても 勉強になった。教員をしているが、生徒が社会に出た後も 学びを継続することができるということを改めて知るこ …

2025年3月17日

令和5年度第2回議事録(令和5年6月23日) (PDF 192.5KB) pdf

員長 資料2-4の最のページの「1 運営状況」の記載で、 「4月29日以降は、感染症対策の緩和によって2年1か月 ぶりにほぼ全てのサービス制限を解除し、通…

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年3月24日) (PDF 150.5KB) pdf

組んでいるが、当 は2校であった。当から数学教室を実施し、昨年 度から英語教室も始めたところである。対象学年は当 中学3年生のみであったが、昨年度か…

2025年3月17日

令和3年度第1回議事録(令和3年4月22日) (PDF 213.8KB) pdf

分散をした。また、当の予定であった 1月11日は午前中から開催予定だったが、3月7日に延期 した時点で、すでに会場に他の予定が入っていたことから、 午後…

2025年3月17日

令和3年度第3回議事録(令和3年9月30日) (PDF 175.0KB) pdf

ないか。そこ で、めての人でも参加できる場所を紹介したいと思う。 また、保護者も子どもと関わっていく中で喜びを見つけら れるようなアイデアを提供したい。…

2025年3月17日

令和3年度第5回議事録(令和4年2月24日 一部書面会議) (PDF 572.5KB) pdf

ンやスマートフォンの心者を対象に、図 書館の検索システム(WEB-OPAC)を活用して資料 の探し方等を案内するものです。参加者は高齢者 が多く、少人数…

2025年3月17日

令和4年度第1回議事録(令和4年4月27日) (PDF 527.7KB) pdf

の会議であるので、最に団 体活動などについて近況報告していただき、続いて、提言の テーマを決めたい。 ①活動報告 委 員 コロナ禍…

2025年3月17日

令和4年度第2回議事録(令和4年6月29日) (PDF 534.8KB) pdf

務局 当は、「全公民館における学習相談件数(件)」を成果指 標として設定していたが、窓口等での学習相談内容が多岐 にわたり、正確な実績数を把握…

2025年3月17日

令和5年度第5回議事録(令和6年2月15日) (PDF 440.7KB) pdf

大」は、みなさん、最 は、何か造形物を作ることをイメージしたと思うが、決し て、何かを作ることが目的ではない。例えば、「風の子」 のイベントでは、子ども…

2025年3月17日

令和6年度第1回議事録(令和6年4月25日) (PDF 511.1KB) pdf

が指導 しており、心者を含む子どもたちの技術向上につながっ ている。プログラミングに関する事業などは参加者が多い。 クライミングについては、体験だけで…

2025年3月17日

令和5年度第3回議事録(令和5年9月28日) (PDF 430.9KB) pdf

社会教育委員になってめて社会教育委員会議に出席 したが、この会議で「社会教育関係行事案内」が報告されて いる趣旨は、単なる行事のお知らせなのか、それとも、…

2025年3月24日

令和6年度第5回議事録(令和7年2月26日) (PDF 373.6KB) pdf

年度は、令和5年度を年度とし た3年間のまとめの年として考えている。単に、参加人数 等の数値だけでは評価は難しいと思っており、人目につ くようにするとか…