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2026年4月23日

令和7年度第5回議事録(令和8年2月12日) (PDF 225.7KB) pdf

のやりとり などのつながりがあるのか。 事務局 市立図書館や公民館の分館は生涯学習部の中央図書館の組 織の一つとなっている。各学校の図書館は、…

2025年3月17日

令和3年度第3回議事録(令和3年9月30日) (PDF 175.0KB) pdf

れまでの連携や地域のつなが りが復活できることを願っている。また、コロナ禍であっ てもコミュニケーションがとれる状況に戻っていけるこ とも願っている。 …

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(書面会議 令和2年6月19日) (PDF 331.1KB) pdf

IT 環境によってつながりを深めていき維持していくなどの自助努力が 困難な方もいる。特に知的障がいのある方はコミニュケーションを 図ることが困難な場合もあ…

2025年3月17日

令和2年度第4回議事録(令和2年11月27日) (PDF 307.3KB) pdf

が、 やりがいにつながり、次へのステップアップになると思う。 (委員長)とても大事な力だと思う。将来、行政組織も小さくなるだろうし、地 域住民…

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年3月24日) (PDF 150.5KB) pdf

CTを活用した新しいつながりと学びの創出」の③の最後 の「特に高齢者への手厚い支援は時代の要請であるとともに、 社会教育の責務であると考える。」とあるが、こ…

2025年3月17日

令和3年度第5回議事録(令和4年2月24日 一部書面会議) (PDF 572.5KB) pdf

ナ禍で途絶えた人とのつながり、地域とのつながりについて、今一度時代に合ったものを考え て欲しい。 10 コロナ禍における学校教育は、先の見えない中で創意工…

2025年3月17日

令和2年度第1回臨時会議事録(令和2年7月17日) (PDF 182.1KB) pdf

の部分で社会 的なつながりを作っていく、社会教育や生涯学習の役割が更に 重要になってくるだろう。 (委 員) 学校支援コーディネーターや青少年自立支援未来…

2025年3月17日

令和3年度第1回議事録(令和3年4月22日) (PDF 213.8KB) pdf

を 活用した新しいつながりと学びの創出」の部分だが、学校 によってはすでにオンラインで授業参観を行った。高洲中 学校では、分散してオンラインで合唱コンクー…