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2025年7月2日

社会教育委員会議(議事録、答申・提言) html

いてご意見がありましたらご記入ください (この欄に入力されても回答できません。また、個人情報などは入力しないでください) 送信 …

2025年7月2日

社会教育委員会議 html

いてご意見がありましたらご記入ください (この欄に入力されても回答できません。また、個人情報などは入力しないでください) 送信 …

2025年3月17日

令和2年度第1回臨時会議事録(令和2年7月17日) (PDF 182.1KB) pdf

じながら、どうし たら市民の方が安心して使っていただけるか、課題として取り組んでい るところ。 ・来館者への協力もお願いしているが、館としても本の衛生面な…

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(書面会議 令和2年6月19日) (PDF 331.1KB) pdf

はどのようにご案内したらよい か、教えていただきたい。 補導員は義務的に輩出される教員、PTA、関係機関と有志で構 成されていますが、有志は義務的に輩出さ…

2025年3月17日

令和2年度第3回議事録(令和2年10月6日) (PDF 290.2KB) pdf

VDを実際の講座で見たら思っ たよりも反応がよかった。受講生はみんなと会うことをとても楽しみ にしている。できないことが多い中でも、できることは何かと貪…

2025年3月17日

令和2年度第4回議事録(令和2年11月27日) (PDF 307.3KB) pdf

などを教えていただけた らと思う。最後に、皆様方から生涯学習分野への要求、要望などがあ ればお聞きしたい。 (市民活動センター) …

2025年3月17日

令和4年度第5回議事録(令和5年2月15日) (PDF 189.9KB) pdf

で あるが、卒業したら、まちづくり活動のボランティアをし なければならない。「まちづくり学部」の学科として「船橋 市生涯学習コーディネーター養成学科」を設…

2025年3月17日

令和5年度第3回議事録(令和5年9月28日) (PDF 430.9KB) pdf

っていくのにはどうしたら良いのか。教師がどう関わってい くのかが大事だと思う。個人的には、勝利至上主義は必要で はないと思っている。 委 員 …

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年3月24日) (PDF 150.5KB) pdf

るなど、広がりを持てたらよい。 (委 員)アンケート結果が素晴らしいと思った。それをもとに委員長 にまとめていただき感謝している。アンケートをみても、生 …

2025年3月17日

令和3年度第3回議事録(令和3年9月30日) (PDF 175.0KB) pdf

できないので、どうした ら新しい学びの仕方ができるのか、ということも新たに知 ったのではないかと思う。私は都内で知的障がい者への生 涯学習活動を行ってきた…

2025年3月17日

令和3年度第4回議事録(令和3年11月25日) (PDF 201.4KB) pdf

ものがあるか、どうしたら生 かしていくことができるか、などを探ってはどうか。 委 員 浦安市婦人の会では、学校教育の一助になるよう事業を2年間 かけて進め…

2025年3月17日

令和3年度第5回議事録(令和4年2月24日 一部書面会議) (PDF 572.5KB) pdf

アとどう関わっていったらよいかを考える提言がよい。 委 員 先生方の働き方方改革にともなって、部活動の時間が減少 している。コミュニティスクール…

2025年3月17日

令和4年度第2回議事録(令和4年6月29日) (PDF 534.8KB) pdf

の文言の訂正等があったら、指 摘をいただきたい。また、提言の根拠となるアンケートの 内容についてご意見を伺いたい。 委 員 3ページの下から…

2025年3月17日

令和6年度第1回議事録(令和6年4月25日) (PDF 511.1KB) pdf

の接触プレーをなくしたラグビーである。当日 は、1年生約50人が参加した。浦安D-Rocksには、 生徒達に寄り添った支援をしていただいており、今後も 継…

2025年3月24日

令和6年度第5回議事録(令和7年2月26日) (PDF 373.6KB) pdf

ているのも、もしかしたら、参加率が減っ た要因なのかもしれない。 委 員 令和6年度の対象者は、ちょうど中学3年生の最後にコ ロナ禍が始ま…