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2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

が、 学校等を通して案内を行うことで徐々に参加者が増えていった。 (委 員) 情報発信については、広報うらやすのほか、自治会の回覧板やスー パー等の掲示板も効果…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

広がりすぎないように留意する必 要がある。(1)は学ぶ主体のことであり、様々なレベルがあ る。(2)は、推進を担う人材についてであり、環境を整える ことが必要で…

2018年9月28日

平成28年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成29年3月9日) (PDF 222.9KB) pdf

ル語の図書館の利用 案内を作成し、学校で配布してもらっている。また、外国人同士での、口コミの力 が大きいと感じる。新刊が入ると利用が増える傾向があり、口コミで情…

2019年9月5日

令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年8月2日) (PDF 196.5KB) pdf

ック競技大会を契機に注 目されたボランティアについて、考えを深めていけるとよい。 (委 員) 若い世代のスポーツを推進していくために、ファミリースポ ーツの場や…

2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

った際には、会場での案内から「まなびねっ と」にアクセスしてきた人もいた。 (委員) 各分野・団体それぞれが様々な方法で情報を発信している。横のつ 3 ながりを…