民大学では、例えば、身体を動かすことは順天堂大学の先生 がコーディネーターをしているが、公民館でも同様のことは行 われている。活動をつなぐ人材育成のためには…
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2025年3月17日
平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会（平成30年10月9日） （PDF pdf
（委 員） ゲームが身体を動かすことにつながっていればよいが、実際は どうなのかわからない。 （委 員） スポーツを行うという意識や行動を変容させることが重…
2025年3月17日
平成30年度第5回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成31年2月15日） （PDF 146.3KB pdf
心身」としている。「身体」とするなど整合をとれると よい。Ｐ６基本施策３「だれもがスポーツを楽しめる環境」に は学校や公園のほか、オープンスペースの有効活用…
2025年3月17日
平成30年度第1回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成30年7月5日） （PDF 166.8KB） pdf
精 神的な障がい、肉体的な障がいどちらを表しているのか、あるいは、 両方を表しているのか。 事務局 精神的、肉体的と区別はしていない。両方を表している。 …
