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2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

) まずは生涯学習の講座に参加しやすい雰囲気づくりが重要ではない か。 (委員) 例えば歴史を学ぶ講座も、一人ではなくグループでレポートまとめ る形式にすること…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

また、明海大学の公開講座や民間事業 者のカルチャースクールなどもある。学びの場について事前に 情報があれば、それぞれのニーズに応じた第一歩が踏み出しや すくなる…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年10月12日) (PD pdf

よい。 (委 員) 講座の意義を踏まえて事業を評価していくことは重要だと考 えている。例えば、市内で取り組まれている平和教育は参加者 数に関わらず重要な取組とし…

2019年1月10日

平成30年度第4回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成30年11月29日) (PDF 208.6K pdf

し込みがハガキのみの講座もある。時代に即し た方法を取り入れていく姿勢を示せるとよい。 (委 員) 具体的な意見となってしまうが、情報を一元化できないかとい う…

2018年9月28日

平成28年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成29年3月9日) (PDF 222.9KB) pdf

館で読み聞かせの入門講座も実 施している。カウンターでは、読み聞かせの方法や読み聞かせに向く絵本の相談な ども受けているので、そういった部分でも支援できていると…

2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年8月29日) (PD pdf

やスポーツの人材養成講座を行うことがよ いのではないか。 (委 員) 協働推進と生涯学習の融合が必要。協働の前に、まず交流の場が必要 である。これらを長期的な課…