カレッジを行うなど、民間のものでも学ぶ機会が増 5 えている。民間とタイアップすることで、活動の幅が広がっていくの ではないか。 (委 員) 市民と行政の協働を…
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カレッジを行うなど、民間のものでも学ぶ機会が増 5 えている。民間とタイアップすることで、活動の幅が広がっていくの ではないか。 (委 員) 市民と行政の協働を…
う。 (委員) 塾や民間の各種教室のように講師(先生)が中心になって月謝をと り活動を進めている場合は私塾と捉えられる。 (委員) 会員によって民主的に運営され…
の 24 時間利用や民間スポーツ施設の利用者への補助というア イディアがあってもよいかもしれない。 (委 員) 市内に 24 時間利用できる民間のスポーツジムが…
明海大学の公開講座や民間事業 者のカルチャースクールなどもある。学びの場について事前に 情報があれば、それぞれのニーズに応じた第一歩が踏み出しや すくなる。生涯…
人で何かを学ぶことは民間事業 者の役割として、すみ分けを考えてよいかもしれない。 (事務局) 市の生涯学習推進のコミュニティ形成、キャリア形成につなげ るという…
委 員) 若い世代は民間施設を利用しているのであれば、それはそれで よいという考え方もある。「無関心」や「スポーツ嫌い」という 層と「やりたくてもできない」層を…
委 員) 2点ある。民間のスポーツクラブとの連携とあるが、現実的に どのようなことができると考えているのか。 2点目、P9に「スポーツ実施によるインセンティブ」…
いる。 (委 員) 民間スポーツクラブとの連携は現実的に可能なのか。 (事務局) 具体的な施策の検討はまだだが、必要だと考えている。 (委 員) ハード面だけで…
るとよい。 委 員 民間のスポーツ施設や文化施設も計画の対象となるのか。広い 意味での生涯学習であれば、あらゆる場所が対象となる。 委 員 スポーツが行われる場…