学の公開講座や民間事業 者のカルチャースクールなどもある。学びの場について事前に 情報があれば、それぞれのニーズに応じた第一歩が踏み出しや すくなる。生涯学習と…
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2019年1月10日
平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会（平成30年10月12日） （PD pdf
かを学ぶことは民間事業 者の役割として、すみ分けを考えてよいかもしれない。 （事務局） 市の生涯学習推進のコミュニティ形成、キャリア形成につなげ るという視点で…
2019年1月10日
平成30年度第4回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成30年11月29日） （PDF 208.6K pdf
営利目的である民間事業者と公共施設、いずれも施設の維持に 費用がかかるのは避けられない。民間事業者を支援するという 考え方となると実現は難しいのではないかと感じ…
2016年12月16日
平成28年度第1回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成28年11月7日） （PDF 191.5KB pdf
問も考えている。 事業者 言葉遣いやイラストを使用するなど、回答者に負担感を感じさ せないよう配慮する。経年変化も調査結果の分析に活用してい く。 4 ４．その…
2019年9月5日
令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会（令和元年8月2日） （PDF 196.5KB） pdf
ついては、国や県、事業者との連携 4 も大事なのではないか。こうした視点も追記できるとよい。 （事務局） 図書館における高校生の読書支援の取組については、図書館…
2019年1月10日
平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会（平成30年9月5日） （PDF pdf
。 (委員) 民間事業者とのすみ分けも考えていく必要があるかもしれない。他 自治体では、講座・講習会バウチャー制度というものがある。対象 となる学習機関が実施す…
