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2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

ている。 (委員) 成人が子どもと一緒に生涯学習を行う機会は重要になるのではない か。 6 (委員) 世代間交流は市のこども課が取り組んでいるのか。 (委員) …

2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

れな い、子育て中の成人は多いと思う。高齢者向けの施策については、 老人福祉センター(Uセンター)のような場所で軽い運動を行う機 会を増やしていけるとよい。また…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

対する支援は多いが、大人に対する支援 が少ないことがわかった。共働きで子どもが一人になっている 時間が多いことなど、どこにどのような問題があるかを互いに 伝える…

2019年3月15日

平成30年度第5回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成31年2月15日) (PDF 146.3KB pdf

はまだ違和感がある大人も多いのではないか。しかし、見方を 変えて、ゲームをきっかけにしてスポーツ実施につなげていく 取組を考えるなど、ポジティブに捉えていくこ…

2018年9月28日

平成28年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成29年3月9日) (PDF 222.9KB) pdf

している。 委 員:大人が子どもの障がいに気づいて申請することはできるが、年齢の低い子どもが自 発的に自分の障がいに気づくことは難しいので、そこが課題となると思…

2019年9月5日

令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年8月2日) (PDF 196.5KB) pdf

標について、青少年、成人、高齢者と区別して いるが、正確に把握できるのかが気になる。ここまで区別し なくてもよいのではないか。また、高齢者教育という文言は 昨今…

2020年3月2日

令和元年度第3回生涯学習推進計画策定懇談会(令和2年1月23日) (PDF 151.8KB) pdf

。 P23 の注釈で成人期を 20 歳からとしているが、成人年齢引き 下げの議論もある。「おおむね 20 歳から」としてはどうか。 (委 員) デジタルネイティ…

2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年8月29日) (PD pdf

応できるよう成長し、大人になってからの活動にも関係し てくると思う。また、よさこいは、見る人に喜んでもらえる。人のた めに何かをして、喜んでもらえることも学びに…