生涯学習推進計画策定委員会設置要綱 第8条 設置の趣旨、必要性等 生涯学習推進計画の策定にあたり専門的な立場や幅広い視点から助言や提言を行う 設置年月日 平成2…
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生涯学習推進計画策定委員会設置要綱 第8条 設置の趣旨、必要性等 生涯学習推進計画の策定にあたり専門的な立場や幅広い視点から助言や提言を行う 設置年月日 平成2…
生涯学習推進計画策定委員会設置要綱 第8条 設置の趣旨、必要性等 浦安市生涯学習推進計画の策定にあたり、専門的立場から の助言や市民の意見を計画に反映させるため…
つが行われた。 教育委員会を代表して生涯学習部長よりあいさつが行われた。 2.議事 (1)市民ワークショップの開催報告について 事務局より議事(1)について、資…
つが行われた。 教育委員会を代表して生涯学習部長よりあいさつが行われた。 2.議事 (1)第2次生涯学習推進計画 計画骨子案について 事務局より議事(1)第2次…
き、 その結果を策定委員会に提示し、行政内部の考え方と照らし合わせ て次期計画の課題としてまとめていきたいと考えている。 委 員 スポーツ推進委員では、これまで…
つが行われた。 教育委員会を代表して教育長よりあいさつが行われた。 2.議事 (1)策定スケジュールについて 事務局より議事(1)策定スケジュールについて説明が…
つが行われた。 教育委員会を代表して生涯学習部長よりあいさつが行われた。 2.議事 (1)計画素案について ・第2次生涯学習推進計画 事務局より説明が行われた。…
会長あいさつ 教育委員会あいさつ 2.議事 (1) パブリックコメントの実施結果について (2) 第2次生涯学習推進計画・スポーツ推進計画(案)について (3…
:鈴木教育長 (策定委員会):八田委員長、髙梨副委員長、大友委員、金子委員、大塚委員、菅原委員、島﨑委員、 加藤委員 (事務局):生涯学習課:斉藤主幹、島本副主…
長部局の管轄で教育 委員会ではないため、学んだ人が地域に入っていくことを重視してい る。生涯学習は、もっと幅広い考え方になるが、市民大学は市民活動 を中心として…