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2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

学校、中学校、高校、大学ときめ細かな対 策が重要になる」「家庭教育は今後も重要な位置づけとなる」「現代 的課題とは、行政から提示される課題だけではなく、市民が生…

2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

ない分は、市内にある大学等と 連携して場を確保していくという視点も重要かもしれない。若い世 代は、安全が確保できれば深夜に運動やスポーツを行うこともある。 施設…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

、それも幅広い。市民大学とも関係も 整理する必要があるかもしれない。 (委 員) 方向性の項目の中で、「リーダーが学ぶ機会を充実していく」 は、(2)か(3)に…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年10月9日) (PDF pdf

ない。 (委 員) 大学がそういった市民の受け皿になってもよいのではないか。 (委 員) 大学との連携という視点は重要である。文部科学省の「地(知) の拠点整備…

2019年1月10日

平成30年度第4回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成30年11月29日) (PDF 208.6K pdf

じた。 (委 員) 大学の施設を使わせていただけるよう、市が間に入るというこ ともこの議論では想定されていた。 (委 員) 公共のスポーツ施設には、民間事業者が…

2018年9月28日

平成28年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成29年3月9日) (PDF 222.9KB) pdf

ある。別の調査だが、大学生の不読率もとても高いのではなかったか と記憶している。 資料1 第2回策定懇談会 3 委 員:読書習慣の指標的なものをどのように設ける…

2020年3月2日

令和元年度第3回生涯学習推進計画策定懇談会(令和2年1月23日) (PDF 151.8KB) pdf

働推進課の事業や市民大学に関連する事業の数が少なく感 じる。また、200 を超える事業すべてを評価するのは大変では ないか。 (委 員) 推進本部が設置されて以…

2019年1月10日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年8月29日) (PD pdf

体の運営の仕方を市民大学などで学ぶ機会があるとよいと思う。 (委 員) 人生 100 年時代を迎え、先を見通した取組が必要になるが、資料1の 市民意識調査等から…