が、 学校等を通して案内を行うことで徐々に参加者が増えていった。 (委 員) 情報発信については、広報うらやすのほか、自治会の回覧板やスー パー等の掲示板も効果…
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2019年1月10日
平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会（平成30年10月12日） （P pdf
では、内容を紹介する冊子を二千部も作って配ってい るのに、なぜ知られていないのか。 （委 員） 高齢者を中心としていて、比較的若い世代には知られていない のでは…
2019年1月10日
平成30年度第4回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成30年11月29日） （PDF 208.6K pdf
広く市民に配布できる冊子を作成してはどう か。一か所に集約されていれば、自身で学びたいことに、市民 はたどりついていけるのではないか。 （委 員） 「中間団体」…
2018年9月28日
平成28年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成29年3月9日） （PDF 222.9KB） pdf
ル語の図書館の利用 案内を作成し、学校で配布してもらっている。また、外国人同士での、口コミの力 が大きいと感じる。新刊が入ると利用が増える傾向があり、口コミで情…
2020年3月2日
令和元年度第3回生涯学習推進計画策定懇談会（令和2年1月23日） （PDF 151.8KB） pdf
他 事務局より、計画冊子の印刷など計画完成までの予定について説明が行われ た。 ３．閉 会 以上
2019年1月10日
平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会（平成30年9月5日） （PDF pdf
った際には、会場での案内から「まなびねっ と」にアクセスしてきた人もいた。 (委員) 各分野・団体それぞれが様々な方法で情報を発信している。横のつ 3 ながりを…
