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ップする部分はどのくらい あると想定しているのか。また、別物と捉えてそれぞれで取組を進 めていくことになるのか。 事務局 どのように整合を図りながら計画を…

りたい人と、知ってもらいたい人はいると思うの で、交流の機会があるとよい。 (委 員) お囃子保存会の活動では、後継者が課題となっている。祭りの後に参 加…

員) 利用者はどのくらいいるのか。 (事務局)500 ほどの団体の情報が登録されており、月に 1,000 件ほどのア クセスがある。 (委員) 施設の利用…

ポーツ推進計画のねらいはスポーツを楽しむ人を増やすことであ る。子どもと一緒にできる機会を増やすなど、工夫していけるとよ い。 (委 員) トリムバレー…

解していると、半歩ぐらいは進 んだ感じになる。 （委 員） 市民大学では、内容を紹介する冊子を二千部も作って配ってい るのに、なぜ知られていないのか。 …

か。 （事務局） ライフステージと並列で記載しているが、ライフステージごと に施策の対象を明確にすることと、障がいのある人への配慮は 確かに併記する内容で…

を誰が進めていくか、ライフス テージごとにどのような課題があるかを整理していくことが重 要だと考えている。 （委 員） 浦安では高齢者のスポーツ施設利用は…

。子育て・働き世代もライフサイクル の中で学び続けていくという長期的な視点を持って位置づけ を整理していくことも重要ではないか。 （委 員） 学校教育も生…

れる、具体的な数字のラインはあるのか。 委 員：数字でラインを示すのは難しい。何冊も読むことが一概に良いともいえない。小学 生は短い本を何冊も読んだりするが…

の学ぶ姿勢も同じくらい重要になると思う。 （事務局） 計画の進行管理につながるご指摘だと思うが、この点は事務局 でも結論が出ていない。どこまで取組ができる…

するかイメージがしづらい。認知度が低いことは課 題だと感じており、５年後の目標値が 40％というのもまだ低 いと感じる。 （委 員） 市民の認知度を大きく…

たので、是非やってもらいたい。 Ｐ7（３）について、趣旨は賛成だが少数の外国籍市民に対し てここまで記載して計画が実現していくことができるのか。 計画全体…