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2025年3月17日

平成30年度第1回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成30年7月5日) (PDF 166.8KB) pdf

対象の数が少ないのではないか。 事務局 調査票を用いて市内の生涯学習施設の利用者 1,464 名、スポーツ施 設の利用者 582 名からアンケートの回答をい…

2025年3月17日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年8月29日) (PD pdf

いれば継続できたのではな いか。関心がない人に対しては、伝える場がないと、関心も育たない。 団体の運営の仕方を市民大学などで学ぶ機会があるとよいと思う。 …

2025年3月17日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

けづくり も重要ではないか。 (委員) 次に、ライフステージごとの課題・方向性について議論したい。「青 少年と一括りにせず、小学校、中学校、高校、大学とき…

2025年3月17日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年9月5日) (PDF pdf

備があると言えるのではないか。 ただし、働き方改革の流れもあり、開館時間の拡大は検討できると よい。また、利用団体に偏りが出ることがないような仕組みになっ …

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

ついていない のではないか。市民の関心のレベルにもかなりの幅がある。 (委 員) 様々な市民が関心に合ったものを見つけやすくなっているこ とが重要である。…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年10月12日) (PD pdf

に感じられる のではないか。 (事務局) 学びをキャリア形成につなげていくなど、市民の主体的な学び を支援していくことを提言に盛り込めるとよいと考えている…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年10月9日) (PDF pdf

してみることが重要ではないか。障がい者と健常 者が一緒にスポーツに取り組むという考え方は今後重要になる と思う。子どものスポーツ推進については、保護者の理解…

2025年3月17日

平成30年度第4回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成30年11月29日) (PDF 208.6K pdf

になってくるのではないかと感じた。意見はあるか。 (委 員) 2点ある。1点目は情報発信の方法についてである。市内では 様々な取り組みが行われているが、…

2025年3月17日

平成30年度第5回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成31年2月15日) (PDF 146.3KB pdf

ピッ クとすべきではないか。P3課題のⅢ-1①の5点目、生涯ス ポーツ健康都市宣言の普及とはどういうことか。 (事務局) 生涯スポーツ健康都市宣言の市民の…

2025年3月17日

平成28年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成29年3月9日) (PDF 222.9KB) pdf

事務局:決まった方ではなく、市政モニターとして登録している方ならどなたにでも回答い ただけるものである。浦安市のホームページよりログインいただき、市政情報、市…

2025年3月17日

平成28年度第1回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成28年11月7日) (PDF 191.5KB pdf

行のスポーツ推進計画はない。今回の生涯学習推進計画に包 含するかたちで計画を策定したいと考えている。 委 員 上位計画も同時期に策定していくとの説明があった…

2025年3月17日

令和元年度第1回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年6月5日) (PDF 177.5KB) pdf

の方向性に大きな変化はないと考え、生涯学習推進計画の 基本目標は現行計画を踏襲している。新たにスポーツでは基本 目標を整理している。 (委 員) P17 …

2025年3月17日

令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年8月2日) (PDF 196.5KB) pdf

で、指標として妥当ではないのではな いかと感じる。市民意識調査の中で重要度と満足度を分析し ていたが、そこから数値を持ってきてもよいのではないか、 (委 …

2025年3月17日

令和元年度第3回生涯学習推進計画策定懇談会(令和2年1月23日) (PDF 151.8KB) pdf

生涯学習推進本部ではなく事務局が行う。 (委 員) 教育委員会の点検・評価の報告は、市議会に対しても行われ るのか。 (事務局) 行っている。 (委 …