かく項目を分けるまではしなくてもよいが、現状と問題点、対応、 スケジュール、どこがやるか、といったことがわかると具体的でよい。 6 (委 員) これから学ぼうと…
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2019年1月10日
平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会（平成30年9月5日） （PDF pdf
ながりをつくるためにはしくみだけでなく、実際に口頭で共有する ことも重要だと感じている。以前、ある分野でそのような機会を設 けたことがあるが、実際に会ってみて初…
2019年1月10日
平成30年度第1回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成30年7月5日） （PDF 166.8KB） pdf
精神的、肉体的と区別はしていない。両方を表している。 委 員 生涯学習関連団体へのヒアリングについて、７公民館から計 12 団 体とあるが、市民の活動団体が 4…
