組を行う大学もある。新しい試みを大学にも持ち掛けてい けるとよい。 （委 員） 明海大学主催の大会も開催されたことがある。 （委 員） 無関心層の興味を喚起する…
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2019年1月10日
平成30年度第4回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会（平成30年11月29日） （PDF 208.6K pdf
るということであれば新しい取組となる と思うが、何を目指していくかということを考えていけるとよ い。 （委 員） 学校支援コーディネーターの事業の実施主体はどこ…
2019年9月5日
令和元年度第1回生涯学習推進計画策定懇談会（令和元年6月5日） （PDF 177.5KB） pdf
い。Ｐ59 でも目 新しいことが書かれていないように思う。既存のイベントを記 述するだけではなく、これからの 10 年で、新たにどういうこ とに取り組んでいくの…
2019年9月5日
令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会（令和元年8月2日） （PDF 196.5KB） pdf
ることが期待される。新しいスポーツの持つ多面的な広 がりを計画の中で書き込めるといいのではないか。 この計画は、生涯教育を範囲としているように見えるが、生 涯教…
2020年3月2日
令和元年度第3回生涯学習推進計画策定懇談会（令和2年1月23日） （PDF 151.8KB） pdf
Ｐ6 において、「新しい公共」という視点も生涯学習推進にあ たっては重要だと考えている。そうした趣旨も追記できると 3 よい。 （事務局） 表記について検討す…
2019年1月10日
平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会（平成30年10月12日） （P pdf
係してくると思う。 新しい人が入りやすくなるためには、リーダーが団体に入る敷 居を下げる役割がある。関心があるが一歩目が踏み出せない人 に対しては難しいと感じて…
