画を作っていくという段階のカテゴリも、基本的には子ども 像を引き継いで書いてあるつくりになっています。「知」「徳」「体」は基本だと 聞いておりますので、これは動…
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2019年10月24日
令和元年度第3回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 （PDF 374.1KB） pdf
ワークをつくるという段階です。仮に浦安市内につく るとしても１つだけではいけません。ただ、いくつも建てるということも現実 的ではないと思いますので、例えば、葛南…
2020年1月31日
令和元年度第4回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 （PDF 412.2KB） pdf
がどうであって、次のステップに行 くために何を指標にすべきかの議論があって初めて意味があるものだと思うの で、そこをはき違えないようにしていただきたいと思います…
2020年3月31日
令和元年度第5回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 （PDF 402.1KB） pdf
でではなく高等学校 段階までということで、それぞれ発達段階の違いはあるのですが、34 番、35 番、 36番が、全体としてリーダー育成に関わる内容になっています…
2019年7月11日
令和元年度第1回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 （PDF 422.4KB） pdf
います。ですから今の段階ですと、教育大綱の部分が既に出 来上がって、その基に教育振興基本計画があるという状況ではなく、教育振興 基本計画の部分を議論していくこと…
