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2022年2月15日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

が ある。小学校1、2年生ではそういう傾向が強いように感じる。 【委 員】これについてはすぐに理解できるものではないが、その子の特性として捉えるか、 病気とし…

2018年10月10日

平成30年度第1回(平成30年7月18日) (PDF 113.5KB) pdf

はないか。 ・小学校2年生が多いことへの傾向と対策、学校ごとのバラつきをなくしていったほうがよい。 ・突出している学年がいたら、そこを疑い適切な指導、助言をして…